Приглашаем посетить сайт
Бернштейн, Михаил Семенович
Бернштейн, Михаил Семенович (1894-1975)
Российский педагог и психолог, окончил физико-математический факультет МГУ и Высшие научно-педагогические курсы. С 1930 года - профессор, заведующий методологическим бюро Академии коммунистического воспитания им.Н.К.Крупской и заведующий отделом в центральной лаборатории по профориентации Института труда. С 1935 году Б. заведовал кафедрой психологии Томского педагогического института. В 1943-48 годах - старший научный сотрудник НИИ теории и истории педагогики АПН РСФСР.
Основное направление научной деятельности Б. - исследование и критический анализ зарубежной педагогики и педагогической психологии. Им написаны книги и статьи по проблемам становления советской школы: "Наша современность и дети" (1926), "Домашний труд детей и школа" (1927) и др.
С 1950 года Б. в основном занимается литературной работой. В последние годы его интересовали вопросы психологии научного творчества, социальной и дифференциальной психологии. На эти темы им опубликованы работы: "Психология научного творчества" (1965), "Индивидуальный характер усвоения и индивидуализация обучения" (1975). В общей сложности его перу принадлежит около 100 опубликованных научных и публицистических работ, в том числе 15 книг.