Приглашаем посетить сайт
Статьи на букву "Щ"
|
ЩАЖЕНИЕ (от щадить, ранее означавшего «беречь, довольствоваться малым») - пощада, снисхождение, милосердие.
Тем не менее, я спросил с горечью: «А с кем бы вы провели эту ночь?» Этот вопрос смутил ее, она отвечала мне лишь отрывистыми но и если. Я сжалился над ее затруднением и, оборвав разговор, прямо объявил, что предлагаю ей последовать за мной немедленно (А. Прево, Манон Леско).
Ср. сострадание, жалость. |
|
ЩЕГОЛЬСТВО - хвастание в виде выставления напоказ чего-л. принадлежащего субъекту. Типичная реакция - раздражение, зависть.
Он поспешил мне отрекомендоваться и щегольнул множеством познаний… (В. Гёте, Страдания юного Вертера)
Юн был… увлекался… а потом, когда кончил университет, так более ради рисовки и в пику пошлякам щеголял крайними взглядами и болтал разный вздор о переустройстве мира (К. Станюкович, Женитьба Пинегина).
Ср. хвастовство. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
ЩЕДРОСТЬ (предполагают от щедрый в значении «тот, кто щадит») - склонность давать часто или много безвозмездно деньги, делать безвозмездно добро. Может сочетаться с хвастовством и тщеславием; соотносится с радушием. Смешивают с мотовством. Типичная реакция - благодарность, стремление корыстно воспользоваться этой склонностью человека, «пошаромыжничать» за его счет. В художественной литературе щедрыми изображены граф Илья Андреевич Ростов, Пьер Безухов (Л. Толстой, Война и мир), Жан Вальжан (В. Гюго, Отверженные), Петр Петрович Петух (Н. Гоголь, Мертвые души).
Вышел на улицу весел и пьян,
Собрал он девок-красавиц в кружок,
Выхватил с звонкой казной кошелек.
Потчует старых и малых вином:
«Пей - пропивай! Поживем - наживем!..»
(И. Никитин, Ехал из ярмарки ухарь-купец)
Ср. великодушие, альтруизм, скупость, бескорыстие. |
|
ЩЕКОТКА - особый тип ощущения, сопровождающийся рефлексоподобными движениями мышц, легче всего вызываемых лёгким штриховым раздражением кожи. Сопровождается двойственным эмоциональным качеством - немного аверсивным, но в то же время и приятным. Если индивид пытается щекотать себя сам, то это может вызвать мышечную реакцию, но эмоционвльный тон ощущения будет отсутствовать. Является, пожалуй, единственным ощущением, о психологии и патологии которого мало что известно. |
|
Жест сомнительный с точки зрения культуры общения. |
|
Некультурное поведение. |
|
Николай Матвеевич (1892- 1981) - российский психолог, рефлексолог, д-р медицинских наук (1934), чл.-кор. АМН СССР (1946). После окончания естественно-исторического фак-та Психоневрологического ин-та в Петербурге (1911) работал в нем ассистентом на созданной В.М. Бехтеревым кафедре рефлексологии (1917-1921). В 1918- 1931 гг. работал в Институте по изучению мозга и психической деятельности, где организовал и возглавил в 1927 г. клинику физиологии НС и невропатологии младенчества, а также Отдел генетической рефлексологии (Методы объективного исследования ребенка / под ред. Щ., 1924). В 1931 г. отдел и клиника были переведены в Москву и реорганизованы в Отдел развития и воспитания Центрального НИИ охраны материнства и младенчества (с 1940 г. - Институт педиатрии АМН СССР). Щ. оставался руководителем отдела (до 1961 г.), а также преподавал в медицинских ин-тах Москвы и Ленинграда. Область научной деятельности Щ. - психология и рефлексология развития, детская и педагогическая психология, сравнительная психология. Щ. и его сотрудники проводили психологические наблюдения за детьми раннего возраста (до 3-х лет) (Основные положения по воспитательной работе в яслях и домах младенца, М., 1939, всоавт.). Ими было впервые доказано, что кора больших полушарий головного мозга начинает функционировать с первого месяца жизни младенца. Была установлена оптимальная продолжительность сна и бодрствования в первые 3 года жизни и суточная потребность ребенка в сне. На основе полученных данных Щ. были предложены физиологически обоснованные режимы, разработана система воспитания детей раннего возраста (Воспитание детей раннего возраста в детских учреждениях / под ред. Щ. и Н.М. Аксариной, М.,1955, I960.). В ходе исследований были выявлены и описаны особенности поведения младенца, такие как комплекс оживления, особенности детской ходьбы и хватательных рефлексов. Щ. разрабатывал также проблемы сравнительной психологии человека и животных. И.Е. Сироткина |
|
ЩЕПЕТИЛЬНОСТЬ - мелочная строгость и принципиальность в чем-то, сочетающаяся с чувством неловкости, недовольства при соответствующих нарушениях. Типичная реакция - раздражение. Например, в отношении принятия подарков, визита в гости без приглашения, беспокойство по поводу занятых у кого-то мелких денег и стремление их поскорее вернуть и т. п.
Я лишь с величайшим трудом преодолел ее щепетильность, и только сегодня она решилась принять подарок (Ж.-Б. Мольер, Мещанин во дворянстве).
«Хорошо бы нам найти карася!» - говорил иногда сиплым баском Нелюбов… Меня сначала коробило. Я всегда ненавидел эту жадную и благородную готовность садовых актеров примазываться к чужим обедам и завтракам… Но потом, ближе узнав Нелюбова, я понял, что он шутит. Этот чудак был по-своему горд и очень щекотлив (А. Куприн, Как я был актером).
* * * Ср. чопорность. Излишняя щепетильность обычно не нравится, признается за нравственную мелочность и неадекватность, однако она оправдана тогда, когда нужно решать такие вопросы общения, как справедливый расчет, возможная дискредитация своей личности. |
|
Лев Владимирович (1880- 1944) - российский филолог, лингвист, психолингвист. Основатель крупной лингвистической школы, один из основоположников теории фонем, методист рус. и иностр. языков. Профессор (с 1916). Д. чл. АН СССР (1943) и АПН РСФСР (1944). Окончил историко-фило-логич. фак-т Петербургского ун-та (1903) и И.А. Бодуэн де Куртенэ, под руководством которого Щ. занимался, оставляет его при кафедре сравнительной грамматики и санскрита. После сдачи магистерских экзаменов (1906) Щ. едет в командировку в Лейпциг, затем в Северную Италию, где самостоятельно изучает живые тосканские диалекты. В 1907-1908 гг. в Париже работает в лаборатории экспериментальной фонетики Ж. П. Русело, изучая фонетику ряда языков и экспериментальные методы исследования. Вернувшись в Петербург (1909) избирается приват-доцентом и начинает преподавательскую деятельность в Петербургском ун-те. В 1912 г. публикует и защищает магистерскую дис: Русские гласные в качественном и количественном отношении, где дал анализ понятия фонемы, предвосхитив разработку теории фонем в европейской лингвистике. В 1915 г. защищает докт. дис. - Восточнолужицкое наречие . В 1916 г. избирается профессором Петербургского ун-та (и находится в этой должности до эвакуации из Ленинграда в 1941 г.). В этот период участвует в работе других учебных и научных учреждений, где занимается организационной, педагогической и научной деятельностью. Начиная с 1920-х гг. Щ. - бессменный председатель Лингвистического общества (продолжения лингвистического отделения Неофилологического общества), в котором группирует вокруг себя лингвистов разных специальностей. С 1923 по 1928 г. под редакцией Щ. выходит четыре выпуска сб. Русская речь, монография Безграмотность и ее причины (Л., 1927). В 1924 г начинает плодотворную Деятельность в области теории составления словарей (Русско-французский словарь , 9 изд., М., 1969), которая завершается монографией Опыт общей теории лексикографии (1940). Еще одним важным направлением его научной деятельности стали труды по теории и методике преподавания иностранных языков. Щ. разработал принципы обучения иностранным языкам в ун-тах и лингвистических ин-тах, на курсах для взрослых, в средних общеобразовательных школах (Преподавание иностранных языков в школе. Общие вопросы методики, М.-Л., 1947). Отмечал невозможность создания универсальных методов обучения, стремился применять средства филологии для общего развития и воспитания учащихся. В 1943-1944 гг. преподавал в МГУ. В марте 1944 г. возглавил во вновь созданной АПН СССР историко-филологический отдел. Последним его начинанием была организованная Диалектологической комиссией АН СССР конференция по северорусским говорам в Вологде, где он был председателем и параллельно проводил для ее участников семинар по фонетике. В августе 1944 г. серьезно заболел, хотя первые месяцы еще продолжал работать. В декабре 1944 г. между двумя операциями в больнице написал большую статью: Очередные проблемы языковедения . В первой части он излагает свои взгляды на изучение языка животных, пишет о различии строя языков и обусловленности этого различия, о существующих морфологических классификациях языков, о двуязычии; о понятиях слова, синтагмы, предложения; об изучении языка жестов и речи афатиков, о проблеме понимания. Вторая часть содержит наблюдения и размышления над современным русским языком и его научной разработкой. Труды Щ. впоследствии стали основанием не только для филологических и педагогических исследований, но и для развития психологии речи, психолингвистики, психосемантики и др. направлений. СВ. Ильина, Л.А. Карпенко |
|
ЩЕРБАКОВА НАТАЛИЯ ВИКТОРОВНА (род. в 1976 г.), преподаватель СПбИГО, кандидат психологических наук. Область научных интересов - психолингвистика. Совместно с доц. Анисимовой Т. В. разработала идеологию дистантных психологических методик для определения когнитивных стилей политиков. Автор методики психолингвистической диагностики когнитивных стилей. Практически занимается психолингвистическим анализом политических текстов. Работает над вероятностными прогнозами политического поведения людей на основе оценки их когнитивных стилей. Считает, что образ современного политика не соответствует представлениям граждан об «идеальном лидере», так как не содержит таких профессиональных качеств, как деловитость, работоспособность, забота о людях. Научно-исследовательская работа направлена на анализ информационно-семиотической природы речемыслительной деятельности. |
|
ЩЁТКИНА - БЛЮМБЕРГА СИМПТОМ - см. Блюмберга симптом. |
|
ЩИТОВИДНАЯ ЖЕЛЕЗА - эндокринная железа, расположенная у основания и впереди шеи. Имеет две основные доли, расположенные с обеих сторон от той точки, где соединяются гортань с трахеей. Секрет щитовидной железы (тироксин) контролирует общий метаболизм и играет важную роль в регуляции роста.
Э |