Приглашаем посетить сайт
Статьи на букву "З" (часть 3, "ЗАК")
|
Денервированные мышцы обладают повышенной чувствительностью к воздействующим на них гуморальным факторам. Установил американский физиолог Сеnnоn. |
|
ЗАКОН КЛАПАРЕДА - закон психологии, согласно которому эффективность функционирования психики личности тем выше, чем больше из сознания перешло в бессознательное, то есть чем больше образовалось динамических стереотипов. Причина этого заключается в том, что в мозгу человека может существовать лишь один очаг возбуждения, который целесообразно направить на отражение наиболее сложного раздражителя, остальные же должны отражаться как бы автоматически, бессознательно. |
|
ЗАКОН КЛЕРАМБО (Clerambault, 1927) - гласит: исход психического расстройства тем тяжелее, чем в более раннем возрасте оно началось, и чем массивнее органическое повреждение головного мозга, с которым он связано.
* * * Закономерность, в соответствии с которой чем раньше возникает психическое заболевание, чем массивнее воздействие этиологического фактора и чем короче латентный период, тем чаще психоз проявляется наиболее выраженными расстройствами психической деятельности в форме реакций экзогенного типа (делирий, аменция и т.п.); чем старше больной, чем длительней латентный период болезни, чем слабее влияние этиологического фактора, тем проще по структуре психические расстройства, в наиболее легких случаях они характеризуются аффективными и бредовыми нарушениями. Описал французский психиатр G. Clerambo (1873-1934). |
|
ЗАКОН КОНСТАНТНОСТИ - (от лат. constans - постоянный) - один из законов гештальтпсихологии, суть которого заключается в том, что образ вещи стремится к постоянству, неизменности даже при изменений условий восприятия. |
|
См. Закон расщепления. Из четырех потомков двух гетерозигот (Аа), вероятно, один окажется гомозиготой по доминантному гену (АА), два - гетерозиготами (Аа) и один гомозиготой по рецессивному типу (аа). В фенотипе доминантный ген проявит себя в трех случаях, рецессивный - в одном. |
|
Син.: Закон реципрокности. При скрещивании двух гомозиготных особей (АА и аа) каждая особь первого поколения потомства содержит по одному из родительских генов (Аа). При этом в фенотипе проявляется доминантный ген (А), а рецессивный ген (а) будет подавлен. Закон открыт чешским естествоиспытателем G. Mendel (1822-1884). |
|
См. Закон независимости комбинаций. У потомков родителей, отличающихся более чем по одному признаку, отдельные признаки наследуются независимо друг от друга. |
|
См. Дасхиз. |
|
В онтогенезе происходит быстрое повторение (в закономерно измененном и сокращенном виде) существенных элементов филогенеза; при этом индивидуальное развитие служит источником новых направлений эволюции и отражается в онтогенезе. Сформулировали в 1866 г. немецкие физиологи P. Muller (1801-1858) и E. Heckel (1834-1919). |
|
ЗАКОН НАУЧНЫЙ - в естественных науках - правило, определяющее условия, при которых некое явление воспроизводится регулярно и предсказуемым образом; 2. в психологии и социальных науках - выражение с условным смыслом, в науках о человеке и обществе предпочитают употреблять термины "обобщение" и "принцип" как не имеющие тенденции вводить заблуждение, то есть порождать необоснованные ожидания относительно обязательного характера соответствующих утверждений. |
|
См. Закон Менделя третий. |
|
ЗАКОН НЕОБХОДИМОГО РАЗНООБРАЗИЯ - закон кибернетики (теории систем), сформулированный Ф. Эшби, суть которого заключается в следующем: разнообразие сложной системы требует управления, которое само обладает необходимым разнообразием. Приложение данного закона плодотворно в психологии управления и других отраслях психологической науки. |
|
Син.: Закон Рибо. Закономерность, согласно которой при физиологическом старении и при органических заболеваниях головного мозга прогрессирующий распад памяти происходит в последовательности, обратной накоплению информации в течение жизни, то есть от поздно приобретенной информации к информации, усвоенной в детстве. В случае регресса амнезии сначала восстанавливается память на более давние события, а при восстановлении речи после афазии у полиглотов прежде всего восстанавливается возможность пользоваться раньше других усвоенным языком. Сформулировал закон французский психолог Ribot (1839-1916). |
|
ЗАКОН ОПТИМУМА МОТИВАЦИИ (ЗАКОН ЙЕРКСА-ДОДСОНА) -
закон зависимости эффективности деятельности личности от силы ее мотивации (активации нервной системы) на эту деятельность. Графически этот закон можно представить так:
где: W - уровень мотивации в условных единицах;
Q - эффективность деятельности личности
При интеллектуальной деятельности оптимум мотивации наступает раньше, чем при физически насыщенной, относительно простой. |
|
Снижение уровня артериального давления ведет к кратковременному реактивному расширению артерий, а повышение его - к их сужению за счет реакции мышечного слоя сосудов. Описали: в 1870 г. отечественный терапевт А.А. Остроумов и в 1902 г. немецкий врач W. Bayliss. |
|
ЗАКОН ОТСУТСТВИЯ ПРЕДЕЛА В РАЗВИТИИ НАВЫКА - тенденция, согласно которой конечное плато в развитии навыка всегда может за счет перестройки структуры психики дать некоторое улучшение продуктивности навыка. |
|
ЗАКОН ПАСКАЛЯ - Давление на какой-либо участок поверхности жидкости передается во все стороны с одинаковой силой. Установил его французский ученый B. Pascal (1623-1662). |
|
ЗАКОН ПЕРЕНОСА НАВЫКА - тенденция более быстрого образования навыка в деятельности, которая по своей психической структуре близка к деятельности в процессе которой сформированы прочные навыки. Так переучивание с одного типа самолета на другой протекает более быстро, чем первоначальное овладение данным типом самолета; тракторист быстрее учится водить танк, чем представители других гражданских профессий и т.д. |
|
ЗАКОН ПЕРЦЕПЦИИ - закон восприятия, открытый немецким психологом Н. Ланге, суть которого заключается в следующем: процесс восприятия представляет собой быструю смену менее конкретного, более общего восприятия предмета, явления более частным, конкретным, дифференцированным. |
|
ЗАКОН ПИТРА (Pitres, 1897) - описывает 2 зависимости: 1. при афазии у полиглота может сохраниться возможность говорить на одном из языков, усвоенном в детстве или наиболее связанном с текущей ситуацией, которую пациенту легче представить на доступном ему языке; 2. при восстановлении речи при афазии у полиглота в первую очередь восстанавливается речь на одном из указанных языков. Синоним: Правило Питра. |
|
ЗАКОН ПЛАТО В РАЗВИТИИ НАВЫКА - временная тенденция отсутствия улучшения или ухудшения навыка при продолжении обучения. Наличие этой тенденции связано с неравномерным характером перестройки психики в овладении новыми, более продуктивными способами деятельности, которые обеспечивают последующий прирост навыка. |
|
ЗАКОН ПРЕГНАНТНОСТИ - (от лат. praegnans - полный) один из законов гештальтпсихологии, суть которого заключается в постулировании априорного наличия в психике человека установки придавать воспринимаемым предметам, явлениям законченную, "хорошую" форму ("хорошей" фомой считается простая, упорядоченная фигура с набором большего количества плавных линий, нежели резких, угловатых). |
|
Болевые ощущения воспринимаются как исходящие из рецепторной зоны чувствительного проводящего пути независимо от того, на каком уровне этого пути происходит его раздражение. |
|
ЗАКОН ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ ОБОБЩЕННЫЙ - основной закон психофизиологии, предложенный отечественными учеными (Ю.М. Забродин, А.Н. Лебедев др.), в котором отражена универсальная зависимость между субьективным ощущением и величиной стимула. Эта зависимость включает в себя закон Фехнера и закон Стивенса (см.) и выражается формулой:
При z = 1 получается формула Стивенса, при z = o - формула Фехнера. |
|
См. Закон Вебера-Фехнера. |
|
Здоровые мышцы и нервы при проверке их электровозбудимости постоянным током более чувствительны к замыканию цепи на катоде (КЗС), чем на аноде (АЗС), таким образом, КЗС в норме всегда больше АЗС. При повреждении и дегенерации нервного ствола АЗС становится больше КЗС. Установил немецкий нейрофизиолог Е. Pfluger (1829-1910). |
|
В процессе эмбриогенеза сначала закладываются общие признаки для данного вида, а затем формируются индивидуальные особенности, свойственные данному организму. Сформулировал в 1828 г. отечественный биолог, основатель эмбриологии К.М. Бэр (1792-1876). |
|
Нервный импульс обычно проходит по нервной клетке в направлении: дендрит - тело клетки - ее аксон. Установил в 1891 г. испанский невролог S. Ramon-y-Cajal. |
|
См. Закон Менделя второй. |
|
См. Закон Менделя первый. |
|
ЗАКОН РИБО (Ribot, 1881) - описывает общую последовательность утраты памяти при прогрессирующей амнезии: 1. в начале теряется память на текущие события (фиксационная амнезия): 2. затем исчезает память на доболезненные впечатления от относительно свежих по направлению ко всё более удалённым (прогрессирующая ретроградная амнезия); 3. в последнюю очередь исчезают эмоциональная память (память на интернализованные в детстве отношения к чему-либо) и память на усвоенные в детском возрасте двигательные навыки.
* * * |
|
При болезнях нервной системы мышцы-разгибатели обычно поражаются раньше, чем мышцы-сгибатели. Описал немецкий невролог O. Rosenbach (1851-1907). |
|
При сдавлении возвратного гортанного нерва в первую очередь возникает паралич мышц, расширяющих голосовую щель. Описали немецкий невропатолог O. Rosenbach и английский оториноларинголог F. Semon. |
|
ЗАКОН СИЛЫ - закон физиологии, согласно которому, чем сильнее раздражение, тем лучше (до определенного предела) ответная реакция организма. Раздражение нервного волокна или нейрона вызывает в них состояние возбуждения, которое тем больше, чем сильнее раздражение. Эта зависимость в периферической части анализаторов близка к логарифмической и рассматривается как одно из проявлений закона Фехнера, устанавливающего логарифмическую зависимость между силой раздражения и силой ощущения. При увеличении силы действующих на органы чувств адекватных раздражителей увеличивается как число импульсов распространяющегося возбуждения, так и активируется большее число нейронов. Эти два фактора являются нейрофизиологической основой усиления ответной реакции нервной системы при увеличении силы раздражителей. В работе нервной системы 3. с. проявляется также в сокращении латентных периодов реакций при возрастании величины вызывающих их раздражителей. 3. с. полностью сохраняет свое значение и в высшей нервной деятельности. Чем сильнее условный раздражитель, тем больше (до определенного предела) величина связанной с ним условной реакции. Предел, до которого величина условных рефлексов следует за сидой сигнального раздражителя, строго индивидуален и зависит от силы нервной системы. |
|
ЗАКОН СООТВЕТСТИЯ - положение о том, что вероятность выбора организмом любой из ряда альтернатив реагирования соответствует общей вероятности фактического возникновения каждой из этих альтернатив. |
|
Характер ощущений не зависит от качества (модальности) раздражителя, так как определяется лишь заложенной в органах чувств специфической энергией, выделяющейся под влиянием раздражителя. Сформулировал в 1826-1838 гг. немецкий физиолог J.P. Muller (1801-1858). |
|
ЗАКОН СТАТИСТИЧЕСКИЙ - зависимость, представленная в терминах вероятности (при степени вероятности, меньшей 1,0). Некоторые процессы вероятносты по самой своей природе, другие (как в психологии или в психопатологии) - в виду их чрезвычайной сложности и абсолютной непредсказуемости в каждом отдельно взятом случае. |
|
ЗАКОН СТИВЕНСА - психофизиологический закон, согласно которому субьективная величина воспринимаемого стимула выражается формулой:
* * * вариант основного психофизического закона, устанавливающий степенную, а не логарифмическую (см. Закон Фехнера) зависимость между субъективным рядом (рядом ощущений, впечатлений) и рядом раздражителей: Y=KSn, где Y - субъективная величина ощущения, S - величина стимула (раздражителя), К - константа, зависящая от единицы измерения. Показатель п степенной функции различен для разных модальностей-ощущений. По мнению Стивенса, этот закон справедлив для любого ряда раздражителей, как физических, которые легко подвергаются объективному измерению (вес, сила звука и света, длина линии, температура т. д.), так и любых других, для которых не существует объективных мер (серия почерков, рисунков и др.). С помощью 3. С. были получены численные или количественные оценки величины ощущений в форме установления заданного отношения двух стимулов. Благодаря этому были созданы шкалы величин: субъективные шкалы громкости, светлоты, тяжести, зрительно-воспринимаемой длины, площади, удаленности, скорости мельканий; субъективные шкалы электрического удара, вкуса, множественности, слуховых биений и др. Оказалось, что степенной ряд справедлив для всех исследованных модальностей стимулов. Показатель л лежит в пределах от 0,3 (для громкости) до 3,5 (для электрического удара). Степенная функция, будучи изображена в логарифмическом масштабе на обеих осях координат, имеет вид линейной зависимости с наклоном, определяемым показателем степени п. Наряду с законом Фехнера, устанавливающим логарифмическую зависимость между величиной раздражителя и величиной ощущения, 3. С. относится к числу важнейших психофизических законов. Однако вопрос о том, какой из них является более универсальным и какому из них следует отдать предпочтение, остается пока еще дискуссионным. |
|
ЗАКОН ТРАНСПОЗИЦИИ - (от позднелат. transpositio - перестановка) - один из законов гештальтпсихологии, суть которого заключается в том, что психика реагирует не на отдельные раздражители, а на их соотношение. |
|
ЗАКОН УГАСАНИЯ НАВЫКА - тенденция деградации в развитии навыка при отсутствии повторений. |
|
ЗАКОН УПРАЖНЕНИЯ - психологический закон, сформулированный в рамках бихевиоризма, согласно которому при прочих равных условиях реакция на ситуацию пропорционально связана с частотой повторения воздействия данного стимула на организм и его силой. |
|
ЗАКОН ФЕХНЕРА - закон психофизиологии, уточняющий закон Вебера и выражающий математическую зависимость между субьективным восприятием раздражителя и его физической величиной в виде логарифма. В 1858 г. немецкий физик Г. Фехнер математически обработал результаты исследования и вывел формулу, согласно которой величина ощущения пропорциональна логарифму величины стимула.
Нередко закон Вебера и закон Фехнера рассматривают обьединенно как закон Вебера-Фехнера. Он применим лишь для определения силы ощущения, вызываемого раздражителем средней интенсивности, а для определения силы ощущения, вызываемого воздействием стимула с пороговыми и очень большими значениями он не пригоден.
* * * (закон Вебера-Фехнера) - психофизический закон, устанавливающий логарифмическую зависимость между интенсивностью раздражителя и величиной ощущения. Согласно этому закону, величина ощущения прямо пропорциональна интенсивности раздражителя, т. е. росту интенсивности физического воздействия в геометрической прогрессии соответствует рост интенсивности ощущения в арифметической прогрессии. 3. Ф. был получен путем интегрирования математического выражения закона Вебера, результатом чего явилась зависимость: S = KlnJ C, где S - величина ощущения, J - интенсивность раздражителя, К и С - константы. Учтя, что при интенсивности раздражителя, равной абсолютному порогу (J=Jo), ощущение исчезает (S = 0), из предыдущей формулы следует: S = Kln-Jo Это и есть формула Фехнера для измерения ощущений. Долгое время 3. Ф. отождествляли с основным психофизическим законом, однако в настоящее время он наряду с законом Стивенса рассматривается как один из возможных вариантов последнего. 3. Ф. широко используется в прикладных целях, в частности при проектировании звуковоспроизводящей аппаратуры, систем отображения информации, кодировании зрительной информации. |
|
ЗАКОН ФИГУРЫ И ФОНА - (от лат. figura - образ и франц. - frond - дно, основание) - один из законов гештальтпсихологии, открытый датским психологом Рубином, суть которого заключается в том, что человек воспринимает фигуру как замкнутое целое, расположенное впереди фона, фон же кажется непрерывно простирающимся позади фигуры. Если отдельные части рисунка могут восприниматься как в качестве фона, так и в качестве фигуры, то возникает двойственность восприятия (пример рисунка, который воспринимается то как ваза, то как два человеческих профиля). |
|
Каждый мембранный полукружный канал перепончатого лабиринта вестибулярного аппарата индуцирует движения глаз лишь в той плоскости, в которой он сам расположен. |
|
ЗАКОН ХИКА - экспериментально установленная зависимость времени реакции выбора от числа альтернативных сигналов (количества поступающей информации). Эта зависимость имеет вид: BP = blog,(n I), где ВР - среднее значение времени реакции, п - число равновероятных альтернативных стимулов, b - коэффициент пропорциональности. «I» в скобках учитывает дополнительную альтернативу - пропуск сигнала. Применение методов теории информации позволило распространить приведенную формулу и на случай неравновероятных сигналов, причем независимо от того, за счет чего изменяется неопределенность (энтропия) поступающих сигналов: либо за счет изменения длины их алфавита, либо за счет изменения вероятностей их появления. В более общем виде формула имеет вид: где п - длина алфавита сигналов, Р, - вероятность поступления i-ro сигнала, Н - количество поступающей информации (среднее на один сигнал), а и b - постоянные, имеющие следующий смысл: а - латентное время реакции, b - величина, обратная скорости переработки информации оператором (время переработки одной двоичной единицы информации). Скорость переработки информации человеком V= 1/b изменяется в широких пределах и зависит от большого количества факторов. 3. X. применяется в инженерной психологии и эргономике при информационном анализе деятельности оператора, расчете времени решении задачи оператором, согласовании скорости поступления информации к оператору с его психофизиологическими возможностями по приему и переработке информации (пропускной способностью). При использовании 3. X. необходимо учитывать возможности и ограничения применения теории информации в инженерной психологии. |
|
Все импульсы, идущие из коры больших полушарий головного мозга и от его экстрапирамидных образований, влияющие на функцию движения, концентрируются на клетках передних рогов спинного мозга или двигательных ядер черепно-мозговых нервов. Установил Ch. Sherrington (1857-1952). |
|
Сокращение мышцы в норме всегда сопровождается расслаблением ее антагонистов. Это обусловлено особенностями иннервации мышц: возбуждение нервных структур, иннервирующих каждую мышцу, ведет к торможению нейронов, обеспечивающих иннервацию ее антагонистов. Установил в 1896-1898 гг. английский нейрофизиолог Ch. Sherrington (1857-1952). |
|
Закономерность, согласно которой вестибулярный нистагм направлен в сторону того полукружного канала, в котором ток лимфы направлен к ампуле. Установил немецкий физиолог G. Evald (1855-1921). |
|
ЗАКОН ЭКОНОМИИ (КАНОН ЛЛОЙД-МОРГАНА) - закон зоопсихологиии, сформулированный Ллойд-Морганом в 1894 г., суть которого заключается в следующем: нельзя объяснить поведение животного, исходя из более высокой психической способности, если оно может быть объяснено ниже стоящей в эволюциионно-психическом ряду способностью. З. э. нередко применяют в рамках палеопсихологии и др. |
|
ЗАКОН ЭММЕРТА - положение о том, что субъективные размеры отрицательных послеобразов прямо пропорциональны расстоянию, на которое эти послеобразы проецируются. Например, послеобраз, проецируемый на расположенный рядом лист бумаги, будет казаться меньшим по размеру, чем если он проецируется на более удалённую стену. В психопатологии этот феномен хотя бы в части случаев проявляется тем, что локализуемые вблизи обманы зрения чаще представляются пациентам меньшими по размерам, нежели те, которые кажутся удалёнными на большее расстояние.
* * *
закон психофизиологии, который устанавливает прямую пропорциональную зависимость между размером последовательного образа и расстоянием между глазом и поверхностью, на которую проецируется этот образ. Последовательный образ, спроецированный на стену в 10 раз более удаленную, чем стимул, кажется в 10 раз больше его. |
|
ЗАКОН ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ КОНСТАНТНОСТИ - закон функционирования эмоциональной сферы человека, утверждающий, что общий запас эмоциональности, эмоциональных реакций человека в данный период его онтогенеза относительно постоянен и проявление эмоций зависит от интенсивности эмоциональных ситуаций и их количества: чем больше эмоциональных ситуаций, тем менее рельефно они проявляются. Сила и длительность эмоциональных реакций может существенно меняться в однотипных конкретных ситуациях в зависимости от количества таких ситуаций. Например, контакт с ранеными вызывает сильные эмоциональные реакции; но у врача, постоянно имеющего дело с ранеными, эта эмоциональная реакция на конкретного человека выражена меньше. Он просто не в состоянии реагировать на каждого так, как обычный человек. Формально эту зависимость можно выразить следующим образом: |
|
ЗАКОН ЭМПИРИЧЕСКИЙ (греч. empiria - опыт) - принцип или обобщение, связывающее переменные друг с другом и основанное на наблюдениях или результатах эксперимента. Обычно имеется в виду описание согласованности событий или фактов, но не причина такой согласованности. |
|
ЗАКОН ЭФФЕКТА - психологический закон бихевиоризма. Э. Торндайк его сформулировал так: "любой акт, вызывающий в данной ситуации удовлетворение, ассоциируется с ней, так что если она вновь появляется, то более вероятным, чем прежде, становится и появление этого акта. Напротив, любой акт, вызывающий в данной ситуации дискомфорт, отщепляется от нее, так что, когда она вновь возникает, появление этого эффекта становится менее вероятным" (цит по кн.: Ярошевский М.Г. История психологии.: Мысль, 1976, с.335). Из "закона эффекта" следовало, что детерминантами поведения служат не случайные "пробы и ошибки" сами по себе, а вызываемые ими некоторые полярные состояния организма ("удовлетворение - дискомфорт"). В дальнейшем "закон эффекта" стал трактоваться аналогично павловскому подкреплению. |
|
ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ ВЛАСТЬ - одна из ветвей власти, исключительной прерогативой которой является принятие законов государства. Она кладет начало новым законам, предлагает и осуществляет конституционные поправки, ратифицирует договоры, контролирует доходы от налогов, утверждает бюджет и контролирует расходование государственных средств, действует как ограничитель др. ветвей власти (исполнительная, судебная). В новейшей истории России З. в. неоднократно оказывалась в конфликте с исполнительной властью как на уровне федерального центра (1993 г.), так и в регионах. |
|
ЗАКОНОМЕРНОСТЬ СОЦИАЛЬНАЯ (НАЦИОНАЛЬНАЯ) - теоретическая конструкция, имеющая эмпирическое подтверждение, обозначающая устойчивую и повторяющуюся последовательность, устойчивую структуру взаимосвязей. В этнопсихологических исследованиях используется для интерпретации получаемых данных в качестве точки соотнесения. |
|
ЗАКОНЫ БИХЕВИОРИЗМА - теоретические основы бихевиаризма, сформулированные в начале ХХ века Э. Торндайком. Важнейшие из них - закон упражнения, готовности, ассоциативного сдвига, эффекта и др. |
|
ЗАКОНЫ ГЕШТАЛЬТПСИХОЛОГИИ - (от нем. gestalt - образ, форма) - теоретические основы гештальтпсихологии, сформулированные в начале ХХ в, (М. Вертгеймер, В. Келер, К. Коффка и др.). Сформулировано более 100 з.г. Наиболее важные из них - законы "близости", "замыкания", константности, пергантности, транспозиции, фигуры и фона и др. З. г. не получили статус таковых во многих психологических школах и нередко рассматриваются как эффекты, психологические факты, особенности восприятия. |
|
3. эффекта - для Р. н. необходимо знать результат каждого повторения и иметь желание при следующем повторении его улучшить; 3. изменения скорости Р. н.- быстрое, при первых повторениях, улучшение продуктивности навыков вскоре все более замедляется (кривая навыков имеет форму логарифмической кривой); 3. неравномерности Р. н . - улучшение навыков чередуется с временными его ухудшениями под влиянием ряда субъективных и объективных причин, влияющих на их продуктивность (кривая навыков имеет зубчатую форму); 3. плато в Р. н . - временное отсутствие улучшения или ухудшения продуктивности навыков (плато на кривой навыков) говорит о перестройке их психологической структуры; 3. угасания навыка- при отсутствии повторений навык претерпевает обратное развитие и прежде всего деавтоматизируется, но возобновление повторений восстанавливает навык лучше, чем первоначальное его развитие; 3. переноса навыка - имеющиеся навыки облегчают развитие сходных по психологической структуре навыков (дают положительный перенос) и затрудняют развитие навыков, имеющих резко различную структуру (отрицательный перенос). Эти законы распространяются на все виды навыков. |
|
1) для всякого цвета имеется другой цвет, от смешивания с которым может получиться ахроматический цвет; 2) если смешивать два цвета, лежащих по цветовому кругу (см. Цветовое зрение) ближе, чем цвета дополнительные, получается цвет, по тону лежащий между смешиваемыми цветами по меньшей дуге цветового крута; 3) одинаково воспринимаемые цвета при смешивании дают одинаково воспринимаемые смеси, независимо от различий в физическом составе смешиваемых цветовых стимулов (см. Аддитивное смешение цветов). Различают оптическое или слагательное смешение цветов, когда лучи, соответствующие цветовым раздражителям, одновременно или в быстрой последовательности действуют на одни и те же элементы сетчатки глаза; техническое или вычитательное смешение цветов, когда каждый из смешиваемых цветовых раздражителей поглощает часть лучей, освещающих их смесь, я в глаз попадают только лучи, оставшиеся после подобного вычитания непоглощенными. |
|
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЭГО - «процесс достижения удовлетворяющего состояния безопасности и комфорта в личностном и физическом окружении субъекта» (Ребер).
Достиг я высшей власти,
Шестой уж год я царствую спокойно…
(А. Пушкин, Борис Годунов)
Ср. уверенность, безопасность. |
|
ЗАКРЫТАЯ ЛИЧНОСТЬ - очень замкнутый человек. Ср. характеристику Дикого Барина в рассказе И. Тургенева «Певцы». Ср. замкнутость. |
|
ЗАКРЫТАЯ ПОЗА - поза при общении, характеризующаяся тем, что субъект сокращает пространство, занимаемое его телом, и прикрывает руками переднюю часть тела, также и другими моментами. К закрытым позам относят такие, когда человек скрещивает на груди руки, складывает их на коленях или на животе, опускает голову, съеживается, сдвигает ноги. Это обычно свидетельствует о том, что он испытывает психологический дискомфорт при данном общении, отрицательные эмоции по отношению к собеседнику. |
|
ЗАКРЫТИЕ ПОЗИЦИИ - один из основных способов подачи собственной позиции на переговорах, который состоит в концентрации внимания на позиции партнера без информирования его (или искажения информации) о своей позиции. Основные тактические приемы З. п.: завышение требований; расстановка ложных акцентов; отмалчивание; блеф; уход от ответа на вопрос и т. д. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
ЗАКРЫТЫЙ ВОПРОС - предусматривает один или несколько заранее установленных вариантов ответа. Например: "Бывают ли у вас обманы слуха?". Закрытые вопросы часто используются в психиатрическом расспросе, весьма желательно, однако, чтобы их было по возможности меньше, так как это уменьшает вероятность неправильных ответов пациентов в ходе их пациентов. |