Приглашаем посетить сайт
Статьи на букву "Р" (часть 9, "РЕП"-"РЕФ")
|
РЕПРОДУКЦИИ ТЕОРИЯ - теория мысленного представления или воображения, согласно которой образ является копией или точной репродукцией оригинального стимула (уст.). |
|
РЕПУТАЦИЯ - мнение о человеке, сложившееся у Окружающих людей. Репутация может быть плохой или хорошей в зависимости от того, что по поводу данного человека преобладает в мнениях окружающих: хорошее или плохое. |
|
РЕСНИЧНАЯ МЫШЦА - гладкая мышца, обеспечивающая аккомодацию глаза к восприятию разноудалённых объектов. Эта мышца присоединяется к хрусталику глаза так, что когда она сокращается, хрусталик уплотняется, а когда расслабляется, то хрусталик разглаживается - для ближнего и дальнего зрения соответственно. |
|
РЕСОЦИАЛИЗАЦИЯ (ре лат. socialis - общественный) - аспект реабилитации, означает восстановление прерванных или укрепление ослабленных психическим расстройством и связанных с ним обстоятельств социальных связей индивида. |
|
РЕСПОНДЕНТ (англ. respond - отвечать) - 1. индивид, отвечающий на вопросы анкеты. Синоним: Информант; 2. любой организм, отвечающий на стимул; 3. реакция организма на стимул. Ср. Оперант.
* * *
(от англ. respondent - отвечающий) - участник исследования в качестве опрашиваемого. В зависимости от характера исследования р. выступает в разных качествах: испытуемого, клиента, информанта, пациента, собеседника и др. |
|
РЕСУРСЫ ОРГАНИЗМА (от франц. ressources...) - возможности, источники активности человеческого организма. Базовыми являются энергетические Р. о. (Р. базовых физиологических функций), под которыми понимаются все возможные источники обеспечения обменных процессов. Они обеспечивают расходование и поддержание на должном уровне всех остальных Р. о. К ним относятся: 1) Р. двигательной активности, которые поддерживают выполнение необходимых мышечных усилий; 2) Р. периферийных отделов системы переработки информации, к которым относятся Р. внимания, Р. памяти, Р. восприятия и др.; они поддерживают на необходимом уровне активность информационных процессов; 3) Р. центральных механизмов процесса переработки информации, к ним относятся Р. сознательноволевых процессов, которые обеспечивают требуемую активность этих процессов. Естественно, что интегральным регулятором, обеспечивающим адекватное расходование и поддержание на должном уровне всех видов Р., является психика человека. В процессе деятельности могут возникать конфликтные взаимоотношения между условиями деятельности и возможностями человека по ее выполнению. В результате работы интегрального регулятора эти взаимоотношения могут приобретать характер организованного конфликта. Регулятор определяет приоритетность того или иного мотива (вегетативной потребности) на какой-то промежуток времени. Соответственно идет мобилизация и перераспределение всех видов Р. При очень большой активации общий объем этих оперативно используемых Р. может возрастать за счет резервов организма. Известно, что в обычной жизни человек расходует не более 35% своих абсолютных возможностей. В пределах 35...50% расход Р. может быть обеспечен волевыми усилиями, а до 65% - экстренной мобилизацией. Оставшиеся 35% - «неприкосновенный запас», резерв, который включается лишь в сверхэкстремальных случаях. Существуют две общие закономерности расходования резервных Р.: 1) их объем хотя и изменяем, но на период определенного цикла деятельности всегда ограничен; 2) существует определенная специфичность общих Р.; напр. Р. внимания не заменяют Р. мышечной энергии и т. п., хотя корреляционная связь между ними есть (Г. М. Зараковский). |
|
РЕТИКУЛЯРНАЯ ФОРМАЦИЯ (лат. rete - сеть, formatio - формирование, образование, составление) - сетевидная нервная структура, состоящая из более чем 50 ядер и обширной сети нейронов со сложными и разветвлёнными аксональными и дендритными отростками. Название предложено О.Дитерсом. Ретикулярная формация образует центральное ядро ствола мозга, простирающееся от продолговатого мозга до верхней части среднего мозга и получающее информацию из различных восходящих проводящих путей, а затем проецирующее волокна как в нисходящем направлении (на спинной мозг), так и в восходящем направлении (на таламус и в конечном счёте на кору головного мозга). В основном, как установлено на настоящее время, ретикулярная формация играет роль в регуляции психического тонуса, внимания, движения, сна и возбуждения, а также реализации различных рефлексов. У.Пенфилд рассматривает ретикулярную формацию как центр сознания и полагает, что она осуществляет анализ всей поступающей в головной мозг информации. Синонимы: Сетевидная формация, Ретикулярная субстанция, Сетчатая субстанция, Substantia reticularis.
* * *
(от лат. reticulum - сеточка и formatio - образование) - сетевидное образование, совокупность нервных структур, расположенных в центральных отделах стволовой части мозга ( в продолговатом и среднем мозге, зрительных буграх). Термин р.ф. введен немецким ученым О. Дейтерсом. В области р.ф. осуществляется взаимодействие поступающих в нее как восходящих - афферентных, так и нисходящих - эфферентных импульсов. Иследование р.ф., ее взаимодействие с другими подкорковыми структурами коры головного мозга позволило уточнить нейрофизиологические механизмы боли, аффективного внимания, формирования целостных условнорефлекторных реакций, развития различных мотивационных и эмоциональных состояний организма. |
|
РЕТИКУЛЯРНОЕ ЯДРО - таламическое ядро, которое передаёт информацию от коры большого мозга к ретикулярной формации. |
|
РЕТИКУЛЯРНОЙ ФОРМАЦИИ СИНДРОМЫ ПОРАЖЕНИЯ - клинические проявления повреждения сетчатой субстанции разной этиологии (вследствие инфекции, травмы, сосудистой патологии и др.). Расстройство представляют: 1. синдром поражения сетчатого образования продолговатого мозга. Характерны быстро нарастающая общая слабость, снижение мышечного тонуса и мышечной силы, отёчность лица и органов верхней половины тела, нарушение речи, глотания и других функций 9 и 10 пары черепных нервов; 2. синдром поражения сетчатого образования конечного отдела продолговатого мозга. Характерны признаки, типичные для гипертонической болезни, сопровождающиеся гипертоническими мозговыми кризами, «приливами» к голове, пульсацией в ней, головными болями и др. 3. синдром изолированного поражения клеток красных ядер. Характерна гипотония всей поперечнополосатой мускулатуры (вплоть до неспособности стоять и ходить) при отсутствии жалоб на ощущение слабости, при сохранении ясности сознания, всех видов чувствительности, координации и рефлексов; 4. синдром поражения верхнего отдела сетчатого образования ствола мозга - промежуточного мозга. Характеризуется дисфункцией промежуточного мозга и эндокринных желёз: это приступы беспричинного страха с плаксивостью, ознобом, дрожанием всего тела, агрессивностью, тахикардией, резким повышением артериального давления. Приступы заканчиваются обильным диурезом или жидким стулом. 5. синдром поражения миндалевидного тела - характеризуется внезапно появляющимися болями в области сердца и возникновением острой формы инфаркта миокарда; 6. синдром поражения сетчатого образования коры головного мозга - характеризуется жалобами на головные боли и головокружение, астенией, адинамией, снижением памяти, концентрации внимания и психической работоспособности, явлениями мышечной гипотонии. Описаны также псевдогаллюцинации и утрата чувства сна. При всех нарушениях стволовой локализации выявляются изменения на ЭЭГ. В целом клиническая симптоматика и в особенности психопатология повреждений ретикулярной формации изучена недостаточно. |
|
РЕТИКУЛЯРНО-СПИННОМОЗГОВОЙ ТРАКТ - один из вентромедиальных проводящих путей, идёт от ретикулярной формации к серому веществу спинного мозга и контролирует мышцы, ответственные за постуральные движения. |
|
РЕТИКУЛЯРНО-ТАЛАМИЧЕСКИЙ ТРАКТ (СИСТЕМА) - ответвление спинноталамического тракта, которое передаёт афферентную информацию о температуре и боли. |
|
РЕТИКУЛЯЦИОННАЯ АКТИВАЦИОННАЯ СИСТЕМА (РАС) - тот компонент ретикулярной формации (голубоватое место), являющийся, предположительно, ответственным за возбуждение других структур мозга. |
|
РЕТИНАЛЬ - производная от витамина А молекула, являющаяся, наряду с опсином, основной химической составляющей фотопигментов. Синоним: Ретинин (следует различать с ретинолом). |
|
Выраженность изменений артерий сетчатки обычно коррелирует с уровнем общей артериальной гипертензии. В I стадии Р. г. - умеренное сужение артериол и световой рефлекс с артерий по типу «серебянной проволоки» (см.); II стадия - характеризуется перекрестом артерий и вен, наличием экссудатов и штрихообразных кровоизлияний (см. Салюса-Гунна феномен); III стадия - отек сетчатки, кровоизлияния и очажки в виде комков ваты, которые образуются вследствие локальной ишемии нервных волокон, проявления синдрома Гвиста (см.), симптома «медной проволоки»; IV стадия - те же признаки, что и в III cтадии, и, кроме того, отек диска зрительного нерва, часто со скоплением экссудатов в области желтого пятна в виде звезды. Очаги комков ваты - признак злокачественной артериальной гипертензии, однако они возможны и в случаях анемии, лейкоза, коллагенозов, диспротеинемии, инфекционного эндокардита, сахарного диабета, а также СПИДа, при котором возможны также проявления цитомегаловирусного ретинита и перифлебита вен сетчатки. |
|
Напряжение верхнего века и обусловленная этим его приподнятость. При этом между краем века и лимбом роговицы можно видеть белую полоску склеры. При повороте взора вниз отставание века. Ретракцию верхних век может обусловить патологический процесс в мезэнцефальном отделе ствола мозга, возможна она при гипертиреозе, акинетико-ригидном синдроме, при синдроме Парино (см.). |
|
РЕТРОАКТИВНОЕ ТОРМОЖЕНИЕ - (от лат. retro - обратно, назад и activus - действительный) - эффект забывания ранее заученного материала после изучения последующего.
* * * (от лат. retro - назад, activus - действующий...) - отрицательное влияние деятельности, следовавшей за заучиванием, на последующее воспроизведение заученного материала. Р. т. тем сильнее, чем больше сходства между деятельностью заучивания и последующей деятельностью как по содержанию, так и по условиям их осуществления. Вместе с тем Р. т. уменьшается, если в двух последовательно запоминаемых материалах увеличивается количество не сходных, а тождественных элементов. Р. т. возникает также тогда, когда деятельность, выполняемая вслед за запоминанием материала, требует больших умственных усилий и вызывает утомление либо если она чрезвычайно занимательна, связана с сильными положительными или отрицательными эмоциями. В этом случае механизм Р. т.- запредельное торможение или отрицательная индукция нервных процессов. Р. т. в ряде случаев выступает совместно с проактивным торможением. |
|
РЕТРОГРАДНАЯ АМНЕЗИЯ (лат. retrogradus - идущий назад) - выпадение из памяти впечатлений, полученных до начала болезни, чаще всего черепно-мозговой травмы или, реже, острого психического расстройства. См. Амнезия.
* * *
(от лат. retrogradus - идущий назад, mneme - память) - частичное или полное забывание прошлых событий в результате травмы или заболевания головного мозга. |
|
РЕТРОГРАДНЫЙ - 1. вообще - движущийся назад, отступающий, удаляющийся; 2. в отношении порядка событий - обратный или инвертированный; 3. в биологии - демонстрирующий вырождение или деградацию. |
|
РЕТРОСПЕКТИВНАЯ СТРАТЕГИЯ (retrospective strategy) - исследовательский подход, предполагающий реконструкцию истоков психопатологии посредством наведения справок о прошлом проблемного ребёнка. |
|
РЕТРОСПЕКТИВНАЯ ФАЛЬСИФИКАЦИЯ - (лат. falsi-ficatus - поддельный, подложный) - бессознательное искажение предшествующего опыта с тем, чтобы он соответствовал самооценке и/или настоящим потребностям. |
|
РЕТРОСПЕКТИВНЫЕ ЧУВСТВА ( ретро греч. scopeo - смотреть) - в психопатологии - склонность эмоционально переживать события прошлого в настоящий момент времени не менее интенсивно, чем это было в тот его период, когда они происходили на самом деле. Симптом нарушения осознавания чувства времени, точнее, нарушения самоосознавания. Интенсивные негативные чувства по поводу прошлых событий, неприятных или преувеличиваемых в части их отрицательных аспектов преобладают, кроме того, у депрессивных, позитивные чувства - у маниакальных пациентов, хотя последние, в основном, захвачены, поглощены потоком сиюминутных впечатлений. См. Псевдореминисценции. |
|
РЕТРОСПЕКТИВНЫЙ АНАЛИЗ (retrospective analysis) - психологическая аутопсия, при которой клиницисты и исследователи собирают по возможности полную информацию о личности самоубийцы (или предполагаемого самоубийцы) на основании фактов его жизни и оценивают её с клинико-психопатологической позиции и/или психологических подходов. |
|
РЕТРОСПЕКТИВНЫЙ АНАЛИЗ КОНФЛИКТА (от лат. retro - назад spector - смотреть) - один из основных методов исследования конфликтов; заключается в описании по определенному перечню конкретных конфликтов, которые уже имели место в прошлом. Наиболее результативным является системно-ситуационный Р. а. к. В этом случае осуществляется системное описание процесса возникновения, развития и завершения конфликта с анализом динамики и взаимодействия всех основных структурных элементов конфликтной ситуации. Описание производится в соответствии с бланком анализа конфликтной ситуации, предусматривающим оценку межличностного конфликта примерно по 80-90 характеристикам. |
|
РЕФЕРЕНТНАЯ ГРУППА - любая группа, с которой индивид себя идентифицирует, испытывает к ней эмоциональную привязанность и/или которая является для него источником информации, используемой им для того, чтобы определять свои убеждения, ценности, идеалы, модели поведения. Этот термин используется и в том случае, если индивид не принадлежит или даже не желает принадлежать к данной группе. В отношении индивида может быть справедливой поправка, согласно которой "в действительности, его восприятие ценностей группы может быть сильно искажённым". Синоним: Позитивная референтная группа.
* * * - общество, с которым индивид себя идентифицирует или к которому эмоционально привязан, на которое равняется в убеждениях. Ср. дружеский кружок. Ср.: Хоть сзади, да в том же стаде (пословица). Ср. групповая солидарность, конформизм.
* * *
(от лат. referenc - сообщающий) - микрогруппа, реальная или условная, цели деятельности, ценностные ориентации, законы и нормы поведения которой воспринимаются личностью как свои внутренние, как эталон для подражания, на ценностные ориентации которой она ориентируется в своем поведении и при самооценке.
* * * (от лат. referens - сообщающий) - реальная или условная социальная общность, с которой индивид соотносит себя как с эталоном, и на нормы, мнения, ценности и оценки которой он ориентируется в своем поведении и в самооценке. Р. г. выполняет в основном две функции: нормативную и сравнительную. Нормативная функция проявляется в мотивирующем влиянии Р. г., выступающей в качестве источника норм поведения, социальных установок и ценностных ориентаций индивида. Сравнительная функция Р. г. проявляется в перцептивных процессах: Р. г. выступает здесь в качестве эталона, с помощью которого индивид может оценить себя и др. Нередко нормативные и сравнительные функции выполняются одной и той же группой. Выделяют также «положительные» и «отрицательные» Р. г. К «положительным» относят те Р. г., с которыми индивид идентифицирует себя и членом которой он хочет состоять. К «отрицательным» относятся Р. г., вызывающие у индивида неприятие. У каждого индивида обычно имеется значительное число Р. г., что связано с разнообразием его интересов, видами деятельности, которыми он занят, его мечтами, желаниями и т. д. Возможны ситуации, когда референтные для одного и того же индивида группы имеют противоположно направленные ценности. Подобная ситуация требует нравственного выбора, может привести к тяжелым переживаниям и как результат - внутриличностным конфликтам, требующим тактичной психотерапевтической помощи. |
|
РЕФЕРЕНТНАЯ ПАМЯТЬ - то же, что семантическая память. См. Память. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
РЕФЕРЕНТНЫЕ ОСИ - в факторном анализе - оси двух ортогональных (независимых) факторов, которые используются в качестве системы отсчёта для расположения других факторов. |
|
РЕФЕРЕНТНЫЙ - выступающий в качестве объекта, факта или события, на которое ссылаются в подтверждение некоторых идей; служащий источником этих идей, образцом для подражания. |
|
РЕФЛЕКС - (от лат. reflexus - отраженный), опосредствованная нервной системой закономерная ответная реакция организма на раздражитель. Рефлекторный принцип в деятельности мозга был сформулирован Р. Декартом в первой половине XVII в., хотя сам термин Р. вошел в науку на столетие позже, после работ английского невролога Т. Виллиса и чешского физиолога И. Прохазки. Р. принято делить на безусловные и условные.
* * * (лат. reflexus - отражение) - 1. термин Р. Декарта, обозначает любую врождённую и относительно простуя реакцию организма на некий стимул, в значительной степени неподконтрольную воле и свободному выбору (безусловный рефлекс); 2. не приобретённая связь между реакцией и стимулом; 3. любое неосознаваемое, импульсивное действие; 4. приобретённая реакция организма на стимул (условный рефлекс), если этот стимул является хорошим прогностическим фактором в отношении безусловного стимула.
* * *
(лат. reflexus - отражение) - закономерно возникающий ответ организма на раздражение. Р. делятся на две группы: безусловные - врожденные ответы организма на раздражители и условные - ответы организма на раздражители, формирующиеся в процессе деятельности в зависимости от ряда условий.
* * * (лат. refltxus - отражение). Реакция организма на раздражение, осуществляемая при участии нервной системы. Это явление изучал и описал французский философ, математик и физиолог Рене Декарт (R. Decartes, 1596-1650). Термин «рефлекс» был введен английским неврологом Т. Виллисом и чешским физиологом И. Прохазкой. Рефлексы могут быть физиологическими и патологическими, врожденными и приобретенными, по И.П. Павлову - безусловными и условными (см.), по В.М. Бехтереву - простыми и сочетательными.
* * * (от лат. reflexus - отражение) - опосредствованная нервной системой закономерная ответная реакция организма на раздражитель. Р. делятся на безусловные (врожденные) и условные (приобретаемые организмом в течение индивидуальной жизни). Условные Р. могут исчезать и восстанавливаться; учение о них разработано и экспериментально обосновано И. П. Павловым. Он рассматривал высшую нервную деятельность как всецело рефлекторную в своей основе, регулирующую сложные взаимоотношения человека со средой и имеющую три тесно взаимодействующие инстанции, возрастающие по степени активности и эффективности: 1) сложные, специфические, жизненно важные безусловные Р.- пищевые, оборонительные и др.; 2) условные Р. в их огромном многообразии; 3) вторая сигнальная система - только человеку присущие, качественно специфические приобретенные Р., сигналом для которых служит слово. |
|
См. Симптом «крокодиловых слез». |
|
Если новорожденному ребенку, лежащему на животе, производят легкое надавливание на стопы, ноги его сгибаются и возникает как бы попытка к ползанью. Рефлекс физиологический, угасает в 3-4 мес. Описал Bauer. |
|
Лежащий на спине обследуемый сгибает голову, преодолевая при этом сопротивление со стороны обследующего. В это время происходит замедление пульса в связи с напряжением грудино-ключично-сосцевидных мышц с обеих сторон и сдавливания ими нервно-сосудистых пучков на шее. Относится к вегетативным рефлексам положения. Описал Abrams. |
|
Поколачивание молоточком по внутреннему мыщелку бедренной кости или внутреннему краю колена вызывает приведение бедра. Рефлекторная дуга замыкается в L2 - L3 сегментах спинного мозга. Рефлекс физиологический, периостальный. |
|
При центральном парезе руки раздражение локтевой части ладони вызывает приведение большого пальца. Описали французские невропатологи Р. Marie и Ch. Foix. |
|
Приведение одного или обоих бедер в ответ на перкуссию нижней части брюшной стенки. Рефлекс физиологический. |
|
Син.: Рефлекс Шурыгина. Внезапный звуковой раздражитель вызывает быстрое сужение зрачков с последующим медленным их расширением. Описал отечественный невропатолог Н.А. Шурыгин. |
|
Резкое, отрывистое пассивное смещение кверхy указательного пальца стопы в сочетании с одновременным давлением на его подошвенную поверхность вызывает разгибание большого пальца. Указывает на наличие пирамидной недостаточности. Описал Allen. |
|
Введение пальца в задний проход ведет к сокращению круговой мышцы заднего прохода. Рефлекторная дуга замыкается в S4 - S5 сегментах спинного мозга. Рефлекс физиологический. |
|
Покалывание или штриховое раздражение кожи в области заднего прохода ведет к сокращению круговой мышцы заднего прохода. Рефлекторная дуга замыкается в S4 - S5 сегментах спинного мозга. Рефлекс физиологический. |
|
Син.: Рефлекс назолабиальный. Рефлекс глабеллярный. Постукивание молоточком по спинке носа или над ней ведет к сокращению круговой мышцы рта и вытягиванию губ. Относится к группе рефлексов орального автоматизма (см.). Описал М.И. Аствацатуров. |
|
В ответ на раздражение брюшной стенки происходит сокращение мышц живота и непроизвольное сгибание парализованной ноги в тазобедренном, коленном и голеностопном суставах. Возникает при сочетанном поражении пирамидных и экстрапирамидных путей обычно как одно из проявлений спинального автоматизма. Описали советский невропатолог М.И. Аствацатуров в Barrеґ. |
|
Вызывание карпорадиального рефлекса (см.) ведет к сгибанию предплечья при отсутствии его пронации. Выявляется при поражении V шейного сегмента спинного мозга. Описал Babinski. |
|
Разгибание большого пальца при вызывании стопного рефлекса Бабинского стопного (см.) может быть ложным в случаях пареза или паралича сгибателя I пальца стопы в результате поражения большеберцового нерва. |
|
Вызывается штриховым раздражением кожи наружного края подошвы, направленным от пятки к пальцам. Ответная реакция - медленное тоническое разгибание большого пальца, иногда в сочетании с веерообразным расхождением остальных пальцев стопы. Свидетельствует о поражении пирамидных путей. У детей в возрасте до двух - двух с половиной лет он может вызываться и в норме. Описал в 1896 г. Babinski. |
|
При давлении на ладонную поверхность обеих кистей рук ребенка у него открывается рот и нередко наклоняется вперед голова. Если сдавить кисть руки на одной стороне, то голова поворачивается в ту же сторону. Отмечается в норме в первые 4 месяца жизни. Описал отечественный невропатолог П.С. Бабкин. |
|
Сокращение мышц подбородка при приближении к лицу молоточка. Относится к рефлексам орального автоматизма (см.). Описал П.С. Бабкин. |
|
При давлении на ладонную поверхность обеих кистей рук ребенка у него открывается рот и нередко наклоняется вперед голова. Если сдавливать кисть руки на одной стороне, то голова поворачивается в ту же сторону. Отмечается в норме в первые 4 месяца жизни. Описал П.С. Бабкин. |
|
Легкое постукивание молоточком по кончику носа вызывает запрокидывание головы. Отмечается в первые 5 месяцев жизни. Описал отечественный невропатолог П.С. Бабкин. |
|
Удар молоточком по щеке (лучше при открытом рте) вызывает поворот головы в сторону раздражения и последующее возвращение ее в прежнее положение. Отмечается в норме в первые 3 месяца жизни. Описал П.С. Бабкин. |
|
Прикосновение к подошве ребенка, лежащего на животе, вызывает выпрямление ноги. Описали в 1932 г. Balduzzi и Peiper. Рефлекс физиологический. |
|
См. Рефлекс «ползанья» у новорожденных. |
|
РЕФЛЕКС БЕЗУСЛОВНЫЙ (по И.П. Павлову). Син.: Рефлекс биологический. Рефлекс физиологический. Рефлекс врожденный, возникающий при раздражении рецепторов определенной рефлекторной зоны. |
|
Разгибание первого пальца стопы при раздражении передней поверхности нижней трети голени. Патологический рефлекс при поражении кортико-спинального пути. Описал Boettiger. |
|
Поколачивание молоточком по акромиальному или клювовидному отростку лопатки вызывает приведение плеча и вращение его внутрь. Описал В.М. Бехтерев (1857-1927). Рефлекс физиологический. |
|
При перкуссии акромиального отростка лопатки отмечается сгибание предплечья и иногда легкий поворот его внутрь. Если рефлекс повышен, то иногда, кроме того, сгибаются кисть и пальцы. Описал Бехтерев в 1902 г. |
|
Внезапный звуковой раздражитель вызывает кратковременное смыкание век. Рефлекторная дуга проходит по кохлеарной порции слухового нерва и по лицевому нерву. Замыкается в стволе мозга. Описал отечественный невролог В.М. Бехтерев (1857-1927). Рефлекс физиологический. |
|
Син.: Рефлекс Дежерина фемороабдоминальный. Удар молоточком по внутренней поверхности бедра вызывает сокращение мышц нижней части живота. Описали В.М. Бехтерев и Дежерин. Рефлекс физиологический. |
|
Холодовое раздражение спины, а иногда и груди ведет к сокращению диафрагмы, что проявляется быстрым выдохом. Описал Бехтерев в 1910 г. |
|
Сгибание пальцев руки при перкуссии по тылу кисти. Патологический рефлекс при недостаточности кортико-спинальных путей. |
|
Сгибание кисти в ответ на перкуссию дорсальной стороны нижней части локтевой кости. Рефлекторная дуга замыкается в C8 сегменте спинного мозга. Рефлекс физиологический. Описал в 1903 г. В.М. Бехтерев. |
|
См. Рефлекс акустико-пальпебральный. |
|
Удар молоточком по краю надбровной дуги или глазницы (раздражение круговой мышцы глаза) вызывает смыкание век. Рефлекторная дуга проходит по тройничному и лицевому нервам. Замыкается в мосту мозга. Описал В.М. Бехтерев. Рефлекс физиологический. |
|
При перкуссии внутреннего края лопатки возникает приведение плеча и ротация его кнаружи. Описан Бехтеревым в 1899 г. В 1915 г. он же отметил большое постоянство этого рефлекса и рекомендовал для его вызывания «искусственный прием в виде расслабления задней части дельтовидной мышцы пассивным опусканием рук при наклоненном вперед туловище». |
|
Раздражение слизистой оболочки носа вызывает чихание и мимическую реакцию, более отчетливую на стороне раздражения. Рефлекторная дуга проходит через тройничный, языкоглоточный, блуждающий и лицевой нервы. Замыкается в стволе мозга. Описал В.М. Бехтерев. Рефлекс физиологический. |
|
Смыкание приоткрытого рта при ударе молоточком по подбородку. Рефлекторная дуга проходит по чувствительной и двигательной порциям третьей ветви тройничного нерва и замыкается в мосту мозга. Рефлекс усиливается при псевдобульбариом параличе (см.). Описал В.М. Бехтерев. Рефлекс физиологический. |
|
Раздражение слизистой оболочки носа вызывает мимическую реакцию, более выраженную на стороне раздражения, и чихание. Описан в 1901 г. Бехтеревым. |
|
Сокращение круговой мышцы глаза при перкуссии в области орбиты. Глубокий физиологический периостальный рефлекс. Выпадает при поражении покрышки ствола. Повышается при раздражении кортико-нуклеарных путей. Описал в 1901 г. В.М. Бехтерев. |
|
Удар молоточком по подбородку вызывает сокращение подбородочной мышцы на стороне гемиплегии. Описал В.М. Бехтерев. |
|
Сокращение подбородочных мышц при перкуссии по подбородку. Относится к группе рефлексов орального автоматизма (см.). Описал В.М. Бехтерев. |
|
При перкуссии подостной мышцы возникает ротация плеча внутрь. Описал Бехтерев в 1902 г. |
|
Штриховое раздражение верхневнутренней поверхности бедра вызывает сокращение косой мышцы живота над пупартовой связкой. Описал В.М. Бехтерев. Рефлекс физиологический. |