Приглашаем посетить сайт
Статьи на букву "В" (часть 1, "В"-"ВАЛ")
|
В НЕПРИКОСНОВЕННОСТИ ПОТРЕБНОСТЬ - Термин Г.Мюррея, обозначает потребность защитить себя, противодействовать уничижению своего Я. |
|
В ОПЕКЕ ПОТРЕБНОСТЬ - термин Г. Мюррея, обозначает естественную потребность получать помощь, поддержку и руководство со стороны других людей. |
|
В ОЩУЩЕНИЯХ ПОТРЕБНОСТЬ - термин Г. Мюррея, обозначает естественную потребность человека в чувственных удовольствиях. |
|
В СТАТУСЕ ПОТРЕБНОСТЬ - мотивация к достижению высокого социального статуса. |
|
В УЕДИНЕНИИ ПОТРЕБНОСТЬ - термин Г. Мюррея, обозначает естественную потребность в уединении, одиночестве, неприметности. Не следует эту нормальную потребность смешивать с аутизмом и другими нарушениями, способными повлечь стремление к самоизоляции. Ф.М. Достоевский в повести «Записки из мёртвого дома» описывает состояние сильнейшего дискомфорта у человека, лишённого возможности оставаться наедине с самим собою. |
|
В ЭКВИВАЛЕНТНОСТИ УБЕЖДЁННОСТЬ - термин Э.Толмена, обозначает гипотетическое внутреннее состояние организма, при котором он отвечает на промежуточную цель так, как отвечал бы на конечную цель. Приблизительный синоним: Вторичное подкрепление. |
|
ВАГАБОНДАЖ (лат. vagus- странствующий, бродячий; bonus - добрый, хороший) - импульсивное, неконтролируемое влечение к перемене места пребывания, жительства, стремление к странствиям и бродяжничеству; при этом пациенты воображают, что где-то там, далеко, в каком-то другом, новом и неизвестном месте ему непременно будет лучше, интереснее и увлекательнее, чем где он находится теперь, и это фантазирование обычно независит от актуальных обстоятельств, даже благоприятных. Настоящие бродяги могут без сожаления и без всяких причин оставить семью, работу, вообще благополучную обстановку ради неопределённых ожиданий чего-то манящего своей неизвестностью, таинственностью. Характерны также отсутствие прочных привязанностей, глубоких увлечений и просоциальных интересов, склонность к мечтательности, тенденция к аскетическом образу жизни. От дромомании отличается, вероятно, тем, что последняя представляется в литературе как более или менее периодически и внезапно возникающиеся приступы импульсивного влечения к бродяжничеству. Синонимы: Мобицентризм, Пориомания. |
|
ВАГИНА - то же, что Влагалище. |
|
ВАГИНИЗМ - рефлекторное судорожное сокращение мышц преддверия влагалища и тазового дна, возникающее при попытке полового сношения (иногда при мысли о нем) или при гинекологическом исследовании. Сопровождается одновременным судорожным сведением бедер и сокращением мышц брюшной стенки. Чаще вагинизм возникает у женщин с повышенной возбудимостью (неврастения, неврозы, навязчивые состояния), перенесших психическую травму в первые дни половой жизни. Патологических изменений со стороны половых органов при психогенном (истинном) вагинизме не обнаруживается. Иногда вагинизм развивается вследствие воспалительных заболеваний наружных половых органов и влагалища (ложный вагинизм).
Лечение включает общеукрепляющие мероприятия, психотерапию, устранение воспалительного процесса половых органов; следует временно прекратить половую жизнь. При истинном вагинизме необходима консультация невропатолога, психиатра, сексопатолога.
* * * (лат. vagina - влагалище) - сверхчувствительность слизистой влагалища женщины к определённым стимулам, проявляющаяся болезненными спазмами кольцевых мышц влагалища и мышц тазового дна во время половых сношений. Повидимому, имеет место не сверчувствительность собственно слизистой влагалища, а центральное и вызванное психологическими причинами нарушение чувствительности. Рассматривается как патология, если это вызывает значительный дисстресс и существенные проблемы в межличностных отношениях. Синонимы: Вагодиния, Вульвизм.
* * * судорожное сокращение мышц преддверия влагалища и тазового дна при попытке полового сношения или гинекологического обследования, вызываемое инстинктивным страхом или болезненными ощущениями. Часто является ответной реакцией на болезненный половой акт. После родов В. чаще всего проходит. |
|
ВАГИНИТ - воспаление влагалища, сопровождающееся выделениями и неприятными ощущениями. |
|
Владимир Александрович (1849-1934) - российский биолог, психолог и педагог, основатель сравнительной психологии в России. Окончил юридический (1874) и физико-математический (1882) фак-ты Московского ун-та. Д-р зоологии (1899). Приват-доцент Московского (1895-1905) и Петербургского (1906-1917) ун-тов. Одновременно - директор Петербургского коммерческого училища (1904-1917), профессор и вице-президент Психоневрологического института (1907-1917), профессор Педагогической академии (1907-1915). В 1917-1931 возглавлял кафедру сравнительной психологии в Ленинградском ун-те. В. разработал объективный (биологический ) метод исследования поведения животных, психику которых рассматривал как продукт длительной эволюции. Систематизировал огромный фактический материал, связанный с изучением инстинктов. Считал, что инстинктивные и разумные формы поведения животных восходят к рефлексам, но не могут быть к ним сведены. В. критиковал как монизм сверху (антропоморфизм в сравнительной психологии), так и монизм снизу (утверждение, согласно которому везде, от инфузорий до человека, психика определяется автоматизмами). В. разрабатывал теорию флуктуации (колебания) инстинктов, считая, что инстинкты представляют собой не стереотипы, одинаково повторяющиеся всеми особями вида, а устойчивые и колеблющиеся формы поведения для каждого вида свои. Созданный В. биологический метод исследования поведения животных предусматривал изучение их жизнедеятельности не в сравнении с человеком и простейшими, составляющими две крайние генетические ступени, а с близстоящими в эволюционном ряду группами. Это давало возможность проследить качественные и количественные характеристики психики животных в онтогенезе и филогенезе, установить генетическую связь отдельных ступеней эволюции. В. был сторонником широкого распространения естественнонаучного образования. В средней школе считал необходимым расширять межпредметные связи, был сторонником комплексного метода преподавания на всех этапах обучения. Читал лекции по биологии и методике преподавания естествознания на Московских педагогических курсах, сотрудничал в журналах Природа и Естествознание в школе. Был одним из организаторов Общества распространения естественнонаучного исторического образования (1907), основателем Музея эволюции нервной системы и психики при Институте мозга. Основные труды В.: Методы естествознания в науке и школе, 1893; Биологические основания сравнительной психологии, т.1-2, СПб., 1910-1913; Биопсихология и смежные науки, Пг., 1923; Природа и школьник, М-Л., 1926; Возникновение и развитие психических способностей, вып. 1-9, Л., 1924-1929. А. В. Петровский |
|
ВАГНЕРА - УНФЕРРИХТА СИНДРОМ (по именам описавших его немецких врачей E. L. Wagner, 1829-1940, и H. Unverricht, 1853-1912; синоним - дерматомиозит) - системное заболевание соединительной ткани, в основе которого лежит развитие идиопатической воспалительной миопатии. Проявления: лихорадка, похудание, острое или постепенное развитие симметричной проксимальной мышечной слабости конечностей (затруднения при причесывании, подъеме с низкого стула); дисфония, поперхивание, дисфагия, вызванные поражением мышц гортани, глотки и пищевода. При осмотре отмечают покраснение и шелушение кожи ладоней («рука механика»), эритематозные шелушащиеся высыпания над мелкими суставами кистей, гелиотропную сыпь и отек в параорбитальной области. Характерна фотосенсибилизация. При пальпации часто выявляют инфильтрацию и болезненность мышц. Возможны преходящее поражение суставов без их деформации, синдромы Рейно, Шегрена, поражение миокарда с нарушениями ритма и проводимости. Серьезным осложнением является поражение легких с развитием интерстициального легочного фиброза, что проявляется нарастающей одышкой, непродуктивным кашлем, снижением показателей функции внешнего дыхания. При рентгенографии могут быть обнаружены отложения кальция в мышцах и коже. Характерны повышение СОЭ, увеличение концентрации в сыворотке крови креатинфосфокиназы. Продукция миозит-специфических антител ассоциируется с определенными вариантами заболевания (антисинтетазный синдром при наличии в сыворотке крови антител к гистидинсинтетазе, классический дерматомиозит при наличии антител к ядерному белку Mi-2). Для подтверждения диагноза проводят мышечную биопсию (характерны некротические изменения в мышечных волокнах) и электромиографию (амплитуда мышечных потенциалов бывает снижена). Лечение: высокие дозы глюкокортикоидов, при их неэффективности - иммунодепрессанты.
E. L. Wagner. Fall einer seltenen Muskelkrankheit. Archiv der Heilkunde, Leipzig, 1863; 4: 282-283.
H. Unverricht. Uber eine eigentUmliche Form von akuter MuskelentzUndung mit einem der Trichinose ahnlichen Krankheitsbilde. MUnchener medizinische Wochenschrift, 1887; 34: 488-492. |
|
ВАГНЕР-ЯУРЕГГА МЕТОД ТЕРАПИИ (Wagner-Jauregg, 1917 ) - лечение прогрессивного паралича привитой малярией. Ныне не применяется. |
|
ВАГНЕР-ЯУРЕГГА СИМПТОМ - улучшение контактности пациента с кататоническим ступором при лёгком надавливании на его глазные яблоки при закрытых глазах.
* * * (описан в 1917 австрийским психоневрологом J. Wagner-Jauregg, 1857-1940) - возможность установления контакта с больным, находящимся в состоянии кататонического ступора, при легком надавливании на глазные яблоки. Признак кататонической шизофрении и маниакального ступора. |
|
ВАГОТОМИЯ (лат. vagus - блуждающий нерв, греч. tome - рассечение, разрезание) - рассечение блуждающего нерва. |
|
ВАГОТОНИЧЕСКИЙ КРИЗ (вагоготония фр. crise - внезапное начало или обострение заболевания) - вегетативный пароксизм с преобладанием явлений ваготонии (см.). |
|
ВАГОТОНИЯ (анатом. vagus - блуждающий нерв) - состояние, вызванное гиперфункцией парасимпатического отдела вегетативной иннервации. Основными признаками ваготонии являются: 1. брадикардия, 2. артериальная гипотония, 3. гипогликемия, 4. гипергидроз, 5. затруднение дыхания, 6. головокружение, 7. склонность к развитию обмороков. Симптомы ваготонии могут преобладать в структуре не только перманентных вегетативных расстройств, но и вегето-сосудистых пароксизмов. Наиболее частыми причинами развития ваготонии являются неврозы, негрубые органические поражения головного мозга, стволовые, гипоталамические расстройства. Синоним: Парасимпатикотония.
* * * Преобладание парасимпатического отдела вегетативной нервной системы, в частности вегетативных составляющих блуждающего (Х) черепного нерва, над тонусом симпатического ее отдела. |
|
ВАЖНИЧАТЬ - подавать себя в общении как значительную персону. Указывает на невысокий интеллект, часто важничают парвеню (выскочки). Ср. выражение На козе не подъедешь к кому-либо. |
|
ВАЖНОСТЬ (от вага «вес», ср. иметь вес в обществе) - надменность, величественная горделивость, подчеркнутая солидность. Ср. выражения напускать на себя важность, важничать.
«Я люблю тебя», - ответила она с почти торжественною важностью и крепко, по-мужски пожала ему руку» (И. Тургенев, Дым).
На председателе и на членах суда, и прокуроре, и секретаре… лежала… какая-то тупая важность (С. Сергеев-Ценский, Движения).
Важность - это таинственный вид тела, изобретенный для того, чтобы скрыть недостатки духа (Ларошфуко).
Важность без заслуги отмечается вниманием без уважения (С. Шамфор).
Ср. надменность. |
|
ВАЗОДИЛАТАЦИЯ (лат. vas - сосуд, dilatare - расширять) - расширение кровеносного сосуда. Синоним: Вазодиляция.
* * * Расширение просвета кровеносных сосудов, обусловленное преходящим снижением тонуса мышц сосудистой стенки - парасимпатическая, вагусная реакция. |
|
ВАЗОКОНСТРИКЦИЯ (лат. vas - сосуд, constrictio - стягивание) - сужение кровеносного сосуда.
* * * Уменьшение просвета кровеносных сосудов, обусловленное повышением тонуса их мышечной стенки - симпатергическая реакция. |
|
ВАЗОМОТОРНЫЙ (лат. vas - сосуд, motor - приводящий в движение) - 1. связанный с регуляцией тонуса кровеносных сосудов; 2. указывающий на снижение сосудистого тонуса (вазодилатация) или его повышение (вазоконстрикция).
* * * Фактор, вызывающий расширение или сужение кровеносных сосудов. |
|
ВАЗОНЕВРОЗ - Проявление дистонии вегетативно-сосудистой (см.), обычно на фоне вегетативного дисбаланса. |
|
ВАЗОПРЕССИН (лат. vas - сосуд, pressare - давить) - гормон задней доли гипофиза, стимулирует сокращение гладкой мускулатуры кровеносных сосудов. |
|
ВАЗЭКТОМИЯ (лат. vas греч. ektos - вне, снаружи; tome - разрезание, рассечение) - перерезание или перевязывание семявыносящего протока у мужчин. Двусторонняя вазэктомия (метод стерилизации мужчин) предотвращает движение спермы от яичек, не нарушая гормональный баланс и сексуальные ощущения. |
|
ВАЙНЛЕНДСКАЯ ШКАЛА СОЦИАЛЬНОЙ ЗРЕЛОСТИ - шкала социальной зрелости, разработанная с целью оценить способность к независимому функционированию в ряде социальных условий. Тестирование проводится в форме интервью. Ответы респондента сопоставляются с установленными нормами для лиц соответствующего возраста. |
|
ВАЙТБРЕХТА ГАЛЛЮЦИНАЦИИ (описаны в 1967 немецким психиатром H. J. Weitbrecht) - слуховые галлюцинации преимущественно угрожающего характера, наблюдающиеся главным образом при психозах позднего возраста с выраженной тревогой. |
|
ВАЙТИНГ (Whiting) Беатрис Блис (р. 1914) - американский психолог, специалист в области сравнительной психологии. Одна из создательниц психологической антропологии как самостоятельной дисциплины. Образование получила в Брин-Мор (бакалавр, 1935) и Йельском университете (доктор, 1942). Засл. профессор в отставке (антропология и образование) Гарвардской аспирантуры. Засл. ученый Центра Генри А. Мюррея по изучению жизни. Президент Общества межкультурных исследований (1968-1970);член Центра современных исследований поведенческих наук(1978-1979); президент Общества психологии и антропологии (с 1983). Удостоена ряда различных наград. Профессиональную деятельность начала в качестве исследователя и преподавателя Гарвардского ун-та. Занималась кросс-культурными проблемами, проводила исследования в полевых условиях совместно с антропологами и психологами из разных стран мира, пытаясь выяснить, как культура влияет на развитие. Полагала, что все теории, описывающие развитие людей, должны быть приложи-мы к любым индивидуумам вне зависимости от особенностей общества, в котором они выросли. Считала, что если результаты, полученные в одной стране, не могут быть повторены в других обществах, то существует высокая вероятность методологических просчетов, из-за которых были упущены какие-то скрытые переменные. Впоследствии ее мнение было подтверждено исследованиями. В. и ее коллеги обнаружили следующие контекстуальные переменные, влияющие на человеческое развитие: 1) организация жилища, модель населенного пункта, структура семьи; 2) трудовые обязанности матери; 3) обязанности, возложенные на детей; 4) обучение; 5) изучаемые образцы последствий поведения. Работы В. включали анализ межличностного общения и поведения детей в возрасте от 2 до 11 лет на примере представителей двенадцати обществ, включающих (помимо США и стран Европы) Австралию, арктическую Канаду, Кению, Марокко, Нигерию, Румынию, Таиланд. Результаты исследований В. представлены в книгах: Six Cultures: Studies of Child Rearing (ed.), 1966; Children of Six Cultures: A Psycho Cultural Analysis (with J.W.M. Whiting), 1975; Handbook of Comparative Human Development, 1980; Children of Different Worlds: The Formation of Social Behaviour (with C.P. Edwards), 1988 и др. Л.А. Карпенко |
|
ВАЙЦЗЕКЕР (Weizsacker) Виктор (1886- 1957) - немецкий врач, невролог и философ, один из крупнейших представителей психосоматической медицины в Германии. После обучения в гимназии получил образование в университетах Тюбингена, Фрейбурга, Берлина, Гейдельберга (д-р медицины). С 1911 г. работал ассистентом в медицинской клинике Гейдельберга; с 1910 по 1919 г. получил дополнительное образование по физиологии (г. Криз, Кембридж), с 1914 по 1919 г. был в действующей армии. С 1923 г. - экстраординарный профессор неврологии в Гейдельберге. Большое влияние на его развитие оказал 3. Фрейд, которого В. считал гением. В. - один из основателей антропологической медицины, опирающейся на понятия бытия-в-мире и бы-тия-с-другими и близкой по методологическим установкам второй Лейпциг-ской психологической школе (прежде всего психологии целостности Ф. Крю-гера). Ее задачу видел в понимании болезненных симптомов пациента в связи с его духовным развитием, как конкретное и материальное свидетельство проблем этого развития. Ввел понятие круг формы (Gestaltkreis) для характеристики взаимоотношений организма и окружающего мира, в соответствии с которым начальной единицей анализа должно быть комплексное образование, включающее в себя и восприятие, и движение. Согласно этому понятию движение глаз, например, обязательно должно сопровождать восприятие какой-либо формы (Der Gestaltkreis. Theorie der Einheit vom Wahrnehmen und Bewegen, 4 Aufl., L.,1949). Пытался реализовать свои представления о медицине целостности в антропологической психотерапии, где объединял подходы к человеку с позиций естественнонаучной медицины и психоанализа (в экзистенциальной трактовке М. Хайдеггера). ИМ. Кондаков |
|
ВАКЕЗА СИНДРОМ (Вакеза - Ослера болезнь, по именам терапевтов L. H. Vaquez, 1860-1936, Франция, и W. Osler, 1849-1919, Канада, США, Великобритания; синонимы - истинная полицитемия, эритермия) - хроническое заболевание кроветворной системы из группы лейкозов с преимущественным нарушением процесса образования эритроцитов в организме, повышением содержания гемоглобина и эритроцитов в крови. Проявления: цианоз, вишнево-красная окраска лица, кожный зуд, увеличение селезенки, артериальная гипертензия и др. Осложнения - кровотечения из десен, желудка, кишечника, матки; тромбозы сосудов. Лечение: кровопускания, применение цитостатиков и др.
L. H. Vaquez. Sur une forme speciale de cyanose saccompagnant dhyperglobulie excessive et persistante. Comptes rendus de la Societe de biologie, Paris, 1892; 44: 384-388.
W. Osler. Chronic cyanosis, with polycythaemia and enlarged spleen: a new clinical entity. American Journal of the Medical Sciences, Thorofare, N. J., 1903; 126: 187-201. |
|
ВАКУОЛИ (лат. vacuus - пустой) - полости в цитоплазме клеток в животных и растительных организмах, заполненные клеточным соком с теми или иными включениями; выполняют пищеварительную, выделительную и иные внутриклеточные функции. |
|
ВАКУУМНАЯ ЧИСТКА - удаление эмбриона из матки женщины путем его отсасывания с помощью специального вакуумного аппарата. |
|
ВАКХАНАЛИЯ (лат. bacchanalia - празднество в честь Вакха) - 1. дикий разгул, оргия; 2. распутный образ жизни. |
|
ВАКЦИНОФОБИЯ (лат. vaccinus - коровий, греч. phobos - страх) - 1. навязчивый страх прививок от инфекционных агентов; 2. любой страх таких прививок, вызванный болезненными причинами, а иногда также мракобесием. |
|
ВАКЦИНЫ ПРОТИВОЗАЧАТОЧНЫЕ - перспективный метод контрацепции, обеспечивающий предохранение женщины от нежелательной беременности на несколько месяцев в зависимости от вводимой дозы. На сегодняшний день В. п. находятся на стадии разработки и апробации. |
|
ВАЛЕНТИНА СВЯТОГО БОЛЕЗНЬ - эпилепсия (см.). |
|
ВАЛЕНТНОСТЬ (лат. valens - cила) - 1. в психологии К.Левина - психологическая значимость объекта, явления, человека; 2. направленность побуждения; например, амбивалентность - наличие противоположных побуждений к деятельности. |
|
ВАЛЕНТНОСТЬ ЗАМЕЩАЮЩАЯ (лат. valens - сила) - валентность, связанная с объектом, который по любой из возможных причин стал замещать собой некий оригинальный, но являющийся недостижимым объект. |
|
ВАЛЕОЛОГИЯ (лат. valeo - быть сильным, крепким; греч. logos - слово, понятие, учение) - учение о здоровье. Благозвучное, чаще всего скрывающее существо дела название «нетрадиционного», большей частью обывательского или откровенно антинаучного представления здоровья, распространяемого в определённых, чаще всего коммерческих целях в полу - и сектантских организациях, декларирующих своей целью восстановление и укрепление здоровья. Одной из возможных причин возникновения валеологии считается то, что собственно науки о здоровье, как ни удивительно это для нашего просвещённого времени, на самом деле не существует и поныне, отчего эта область знаний является предметом бесчисленных спекуляций (см.) и беззастенчивого мошенничества множества невежественных людей, проходимцев, авантюристов и шарлатанов, добрая половина которых, если не более, является психиатрическими пациентами (например, параноиками, пациентами с бредом изобретательства, ставшие стойкими борцами за здоровье ипохондрики, гипоманиакальные больные, псевдологи и др.). |
|
ВАЛИДИЗАЦИЯ (лат. validus - крепкий, здоровый) - 1. процесс определения формальной (логической) правильности некоторого суждения или заключения; 2. процесс оценки степени, в которой тест или другой измерительный инструмент измеряет то, для измерения чего он предназначен. |
|
ВАЛИДНОСТИ КОЭФФИЦИЕНТ - показатель надёжности теста или коэффициент корреляции между значениями теста и набором критериальных оценок, которые рассматриваются как отражающие переменную (переменные), которую, предположительно, этот тест измеряет. Например, для теста для оценки школьных способностей таким набором могут служить средние показатели академической успеваемости. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
ВАЛИДНОСТЬ АПРИОРНАЯ (лат. a priori - из предшествующего) - предварительная и скорее интуитивная оценка содержательной валидности теста. Иными словами, это степень, в которой пункты теста имеют, как представляется, априорную связь с моделями поведения, которые подлежат тестированию. Синоним: Валидность здравого смысла. |
|
ВАЛИДНОСТЬ ВНЕШНЯЯ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКОЙ МЕТОДИКИ - соответствие результатов психодиагностики, проводимой при помощи данной методики, независимым от самой методики внешним признакам, относящимся к поведению того человека, который подвергается психодиагностическому обследованию. |
|
ВАЛИДНОСТЬ ВНУТРЕННЯЯ - неформальная процедура, используемая для определения валидности теста посредством просмотра каждого пункта и оценки степени, в которой он выполняет предназначенную ему роль в тесте. |
|
ВАЛИДНОСТЬ ВНУТРЕННЯЯ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКОЙ МЕТОДИКИ - соответствие показателей, получаемых при помощи данной методики, тому определению оцениваемого психологического свойства, которое использовано в самой методике. |
|
ВАЛИДНОСТЬ ВЫБОРКИ - вариация содержательной валидности (см.), базируется на оценке степени, в какой различные черты, которые, как предполагается, лежат в основе того, что измеряется, представлены в тесте. В большей степени это контрольная процедура, предназначенная для того, чтобы предотвратить появление предвзятости в тесте, чем реальное измерение валидности теста. |
|
ВАЛИДНОСТЬ ДЕФИНИЦИОННАЯ (лат. definitio - определение) - валидность, представленная тем фактом, что пункты, в него входящие, по определению являются отражающими измеряемые аспекты. |
|
ВАЛИДНОСТЬ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ (лат. differentia - разность) - валидность батареи тестов, оцениваемая по её способности предсказывать различия в выполнении каких-то действий по двум критериям и более. |
|
ВАЛИДНОСТЬ ИНКРЕМЕНТНАЯ (лат. incremento - возрастать, увеличиваться) - термин употребляется в отношении различных тестов, определяющих свойства личности, и обозначает количество дополнительной валидной информации, получаемой с помощью теста, в сравнении с той, которая получена посредством других измерений. |
|
ВАЛИДНОСТЬ КОНВЕРГЕНТНАЯ И ДИСКРИМИНАНТНАЯ (лат. convergens - приближаться, сходиться; discrivinans - различающий, разделяющий) - степень, в какой любой определённый инструмент тестирования обладает валидностью, если мера значения, полученная по этому тесту будет: а) коррелировать с факторами, с которыми она в принципе должна коррелировать на высоком уровне значимости и б) коррелировать с факторами, с которыми она в принципе должна коррелировать на низком уровне значимости. Конвергентная валидность отражается первым показателем, а дискриминантная валидность - вторым. |
|
ВАЛИДНОСТЬ КОНГРУЭНТНАЯ (лат. congruens - соразмерный, соответствующий, совпадающий) - метод установления валидности теста посредством корреляции значений, полученных по нему, со значениями, полученными по другому тесту с ранее установленной валидностью. Наиболее типичный случай - тесты интеллекта, когда вновь разработанные тесты сравниваются с известными тестами, такими, как Стенфорд-Бине или Векслер. |
|
ВАЛИДНОСТЬ КОНСЕНСУАЛЬНАЯ - см. Консенсуальная валидность. |
|
ВАЛИДНОСТЬ КОНСТРУКТНАЯ (лат. constructio - построение) - набор процедур для оценки валидности инстумента тестирования, основанных на определении степени, в какой пункты теста отражают то гипотетическое свойство или черту (то есть конструкт), для измерения которой они были разработаны. Начальные стадии разработки теста обычно имеют отношение к конструктной валидности, поскольку нужно прежде выяснить, а) какие черты фактически характеризуют это качество и б) действительно ли пункты теста регистрируют это качество. |
|
ВАЛИДНОСТЬ КРИТЕРИАЛЬНАЯ (греч. kriterion - мерило оценки) - независимое измерение, для оценки которого разработан данный тест. |
|
ВАЛИДНОСТЬ КРИТЕРИАЛЬНО ОПРЕДЕЛЯЕМАЯ - валидность инструмента тестирования, оцениваемая посредством определения связи между значениями, полученными по данному тесту, и некоторым независимым, не относящимся к тесту критерием. Синоним: Внешняя валидность. |
|
ВАЛИДНОСТЬ НОМОЛОГИЧЕСКАЯ (греч. nomos - закон, logos - слово, понятие, учение) - вариация конструктной валидности (см.), которая исходит из аргумента, что конструктная валидность фактически включает 2 отдельных аспекта: а) тот, который сосредоточивается на валидизации конструктов или черт (часто называемый валидностью черт) и б) тот, который имеет отношение к валидизации теста в широких теоретических рамках (собственно номологическая валидность). |
|
ВАЛИДНОСТЬ ОЧЕВИДНАЯ - валидность, оцениваемая посредством обзора «экспертами» содержания теста с тем, чтобы определить, «выглядит» ли оно как соответствующее действительности. Это довольно «смутная» процедура валидизации теста - из-за свойственной экспертам и тем более группе экспертов субъективности в оценках, поскльку недедко случается там, что им важнее групповая солидарность, нежели поиск истины.. |
|
ВАЛИДНОСТЬ ПРИСУЩАЯ - валидность инструмента тестирования, основанная на пунктах теста, явно отражающих тот факт, что они действительно оценивают указанную черту. Например, пункт, в котором от испытуемого требуется написать слово, обладает присущей ему валидностью в тесте на навыки правописания. |