Приглашаем посетить сайт
Статьи на букву "Г" (часть 12, "ГЛО"-"ГОЛ")
|
ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ - такие изменения, происходящие в мировой экономике (инновационные процессы), информатике (процессы виртуализации), государственном устройстве (процессы регионализации), демографии (процессы перераспределения народонаселения), которые касаются всех стран, всех народов, каждого человека самым радикальным, неожиданным, конфликтным образом. |
|
ГЛОБАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА ЧЕЛОВЕКА - только такие его свойства, которые при взаимодействии с глобальными мировыми процессами и глобальным состоянием общества способны радикально изменить смысл жизни человека, его ценности и целеобразование. |
|
ГЛОБАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ ОБЩЕСТВА - такая его целостная характеристика картины мира, жизненной позиции, мировоззрения, образа жизни на определенном историческом этапе, которая определяет изменения в глобальных мировых процессах и глобальных свойствах человека. |
|
ГЛОБАЛЬНЫЕ ЯВЛЕНИЯ - такая совокупность всемирных изменений в политике, экономике, демографии, информатике, которые поддаются объективной регистрации и количественному анализу. Глобальные явления включают в себя глобальные процессы, глобальные состояния и глобальные свойства. |
|
ГЛОБАЛЬНЫЙ (фр. global - всеобщий от лат. globus - шар) - 1. относящийся к территории всего земного шара, всеобщий; 2. всесторонний, полный; 3. всеобщий, универсальный.
* * * (франц. global - всеобщий, от лат. globus - шар) - 1. Охватывающий весь земной шар; всемирный; 2. Всесторонний, полный, всеобщий, универсальный (пример: глобальная война); 3. Решающий, фундаментальный (пример: глобальный поворот в самосознании); 4. Значительный по своему размаху, грандиозный (пример: мыслить в глобальном масштабе). |
|
ГЛОБАЛЬНЫЙ ЭВОЛЮЦИОНИЗМ - направление исследований, имеющее целью развитие общеэволюционных представлений. Потребность выделения Г. э. как особой области исследований стала осознаваться к 80-м гг. XX в. Развитие кибернетики, синергетики и др. наддисциплинарных исследований показало, что однородность разноприродных сфер бытия гораздо выше, чем это виделось прежде. Человек и общество не могут рассматриваться автономно от природы, и поэтому адекватен лишь подход, органично вписывающий человека в фундаментальные структуры и процессы Вселенной. Перспективы развития Г. э. связаны с разработкой ряда общих идей: 1) история Вселенной - не однонаправленное движение, а взаимопереплетение различных изменений, что, в целом, корректнее называть космогенезом; 2) в качестве исходных объектов анализа следует выбирать системы с эволюционной самодетерминацией - суверенные эволюционы (ноосфера, биосфера, биогеоценозы и др.); 3) развитие эволюционов - коэволюционный процесс, происходящий в более масштабных системах и предопределенный особенностями последних; 4) любые материальные объекты обладают набором внутренне предпочтительных состояний, смена которых может происходить взрывным путем и непредсказуемо (А. А. Крушанов, 2001). В российской конфликтологии пока плохо приживаются не только идеи Г. э., но и обычного. В соответствии с подходами Г. э., конфликт необходимо рассматривать как один из способов социального взаимодействия, присущий как людям, так и животным. Продолжительность макроэволюции конфликта составляет около 500 млн. лет. Важно понять место и роль конфликта во всех системах более высокого порядка, с которыми он связан. Наиболее крупной такой системой является животный мир в процессе его эволюции на Земле. Без использования идей и подходов Г. э. отечественная конфликтология обречена на все более прогрессирующее отставание от западной науки. |
|
ГЛОССАРИЙ (лат. glossarium - словарь глосс, то есть устарелых или диалектных слов) - толковый словарь устарелых или диалектных слов и выражений, прилагаемый к какому-либо тексту, преимущественно древнему. |
|
ГЛОССОЛАЛИЯ (греч. glossa - непонятное слово, lalia - речь) - 1. речевое возбуждение без определённого и доступного пониманию окружающих лингвистического содержания, наступающее у одержимого во время религиозного экстаза. Продуцируемые при этом бессмысленные выкрикивания воспринимаются сектантами как "боговещание" и интерпретируются в контексте религиозных представлений. Речевые звуки при глоссолалии могут напоминать как неологизмы, так и обычные слова, но они не являются, повидимому, ни теми, ни другими; 2. в фольклоре - магические заклинательные выражения («боже упаси», «дай боже», например), которые большей часть используются как бы механически, по привычке; 3. расстройство речи в виде бессмысленных сочетаний звуков при сохранении некоторых признаков связной речи. См. Вербигерация. |
|
Если человек при быстром и даже медленном темпе речи произносит многие слова с характерными сокращениями, «глотает» звуки, слоги (посуште вместо послушайте, чек вместо человек, Сан Саныч, Анна Ванна и т. п.), это тоже некая информация о его личности, его психологии: вероятно, ему свойственна небрежность в выражениях, торопливость в мыслях. Наоборот, если человек не допускает в своей речи таких редукций, это часто свидетельствует о его большей солидности, образованности, о педантичности. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
ГЛУБИННЫЙ И ПОВЕРХНОСТНЫЙ - в психоанализе - геологические метафоры, характеризующие впечатления раннего периода жизни, с одной стороны, и вытесненные психические проявления личности («материал»), с другой, при этом о тех, и других пациенты сообщают в ходе свободных ассоциаций аналитику, который их интерпретирует в соответствии с правилами, существующими в психоанализе. |
|
ГЛУБОКАЯ ДЕПРЕССИЯ - тяжелое личностное расстройство на невротическом уровне, которое без лечения может тянуться по нескольку месяцев. |
|
ГЛУБОКАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ (profound retardation) - умственная отсталость (с IQ ниже 20%), когда пациент, в силу неспособности к обучению и к тому, чтобы обучаться и обслуживать самого себя нуждается в постоянной помощи, наблюдении, уходе и защите. Синоним: Идиотия. |
|
ГЛУБОКОЕ РАССТРОЙСТВО РАЗВИТИЯ (pervasive developmental disorders) - выявляющиеся в раннем детстве нарушения развития с выраженной патологией социальных коммуникаций или наличием косного и повторяющегося поведения, однообразных интересов и деятельности. Синоним: Первазивное расстройство развития. См. Каннера синдром. |
|
ГЛУПОСТЬ ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ - 1. с позиций андроцентризма - уничижительная оценка женского ума, будто бы подверженного, в отличие от мужского интеллекта, слишком сильному и негативному влиянию эмоций (уст.). На самом деле некоторые женщины бывают очень рациональными, например, весьма расчётливо, искусно и с помощью индустрии красоты используя свои привлекательные для мужчин качества в целях манипулирования ими, паразитирования на своих любовниках, мужьях. Помимо того, разумных, интеллектуально утончённых женщин, ум которых облагорожен высокими нравственными качествами, надо надеяться, отнюдь не меньше, чем столь же развитых мужчин, так что женщина, повидимому, это не какое-то особое существо, на чём настаивают фанатично настроенные феминистки, а человеческая личность во всём её многообразии и со всеми противоречиями, человек со всеми его достоинставми и недостатками; 2. гипотетический вариант пограничной умственной отсталости, проявляющийся или обусловленный, предположительно, отсутствием живого, оригинального ума, ослаблением познавательной потребности и активного, творческого воображения. Синонимы: Салонное слабоумие, Конституциональная глупость, Задержка психического развития. |
|
ГЛУТАМИНОВАЯ КИСЛОТА - аминокислота, выполняющая функцию возбуждающего нейромедиатора. Посредством декарбоксилазы глутаминовая кислота превращается в гамма-аминомасляную кислоту (ГАМК). |
|
ГЛУТАМИНОВОЙ КИСЛОТЫ ДЕКАРБОКСИЛАЗА (ГКД) - фермент, который преобразует глутаминовую кислоту в гамма-аминомасяную кислоту (ГАМК), выполняющую функцию тормозного нейромедиатора. |
|
ГЛУХОВА АЛЕКСАНДРА ВИКТОРОВНА - доктор политических наук, профессор. В 1997 г. в Российской академии государственной службы при Президенте РФ защитила докторскую диссертацию по теме: Политический конфликт: анализ теории и методологии исследования» Специальность: 23.00.02 - политические институты и процессы. Обосновала, что ключевым моментом в понимании природы политического конфликта является то, что производство идей о социальном мире, альтернативном существующему общественному порядку, всегда подчинено логике завоевания такой власти, которая является властью мобилизации наибольшей численности сторонников. Основными типами политических конфликтов считает государственно-правовые, статусно-ролевые и конфликты политических культур, выделенные по горизонтали и вертикали политического поля. Выявила факторы, определяющие динамику политического конфликта: факторы-детерминанты, факторы-условия, факторы силы (ресурсов); гео- и хроно-политические факторы. В более развитых с т. зр. экономики обществах наибольшую дифференцирующую силу приобретают экономические и культурные факторы, в менее развитых - этнические или религиозные. Для стран, подобных России, сегодня возрастает роль гео- и хронополитических факторов в вызревании политических конфликтов. Доказала, что политическая институционализация конфликта представляет собой комплекс конкретных мер и процедур: от нормального восприятия противоречий и конфликтов и их легитимации в общественном сознании до укоренения норм конфликтного поведения в политико-правовой культуре общества и государства, организации групп интересов, формирования институтов регулирования политических отношений. |
|
ГЛУХОТА (общеславянск., производное от той же основы, что и слово «глупый) - континуум ослабления слуха от частичного до полного. Глухота может относиться лишь к некоторым диапазанам слышимых звуков (например, только высокочастотных). Она возникает по самым разным причинам - от поражения головного мозга до повреждения рецепторов и аппарата среднего уха, она может быть также функциональной, то есть психогенной, истерической . В зависимости от генезиса данного расстройства различают: 1. глухоту мозговую (кортикальную глухоту, возникающую при повреждении ассоциативных зон коры мозга, и центральную глухоту, то есть вызванную повреждением слухового центра, локализуемого в височной коре мозга); 2. глухоту нервную (связанную с повреждением слухового нерва или слуховых рецепторов в улитке; 3. глухоту проводящую (возникающую вследствие повреждения механической системы проведения звука в среднем ухе), 4. глухоту серную (вызванную скоплением ушной серы) и, наконец, 5. глухоту функциональную (диссоциативную), не связанную с определённым органическим повреждением головного мозга. Последняя обычно сочетается с мутизмом - сурдомутизм (см.). К функциональной относят также глухоту, возникающую в результате нарушения нормального функционирования какого-то аспекта слуховой системы, но это значение термина является менее предпочтительным. Субъективное ощущение ослабления слуха встречается у пациентов с гипоаутогнозией, то есть со снижением способности осознавать акустические ощущения. |
|
ГЛУХОТА КОНДУКТИВНАЯ - Следствие поражения звукопроводящей системы (барабанной перепонки или, чаще, среднего уха), иногда - закупорки наружного слухового прохода ушной серой. При этом нарушено проведение звуковых волн в кортиев орган, что и ведет к снижению слуха или глухоте, нередко к шуму в ухе. Причинами Г.к. могут быть средний отит, отосклероз, реже - другие заболевания и травматические поражения среднего уха. В таких случаях отмечается снижение слуха, прежде всего на низкие тона, что может быть выявлено в процессе аудиометрии. При Г.к. больной в состоянии воспринимать звуковые волны, передаваемые в кортиев орган через кость. Последнее обстоятельство позволяет с помощью камертона (пробы Вебера, Ренне, Швабаха) и путем аудиометрии дифференцировать снижение слуха в связи с поражением звукопроводящего или звуковоспринимающего аппарата. |
|
ГЛЮКОКОРТИКОИДЫ - гормоны коры надпочечников, играющих важную роль в метаболизме белков и углеводов (кортизол и кортикостерол), в повышенном количестве выделяются в состоянии физического или психологического стресса. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
Во многих случаях неправильное речевое поведение. Ср. Кроткий ответ отвращает гнев (Словарь Даля). |
|
ГНОЗИС ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ - формирование и развитие процесса зрительного восприятия. |
|
ГНОСЕОЛОГИЧЕСКИЙ ДУАЛИЗМ - двойственность в познании какого-то явления. |
|
ГНОСЕОЛОГИЯ - (греч. gnosis - знание, учение, познание; logos - слово, понятие, учение) - учение о познании. По Гартману, гносеология есть основная составная часть теории познания, наряду с логикой и психологией. Синоним: Эпистемология.
* * *
(от греч. gnosis - познание и logos - учение) - теория познания, раздел философии, в котором изучаются проблемы природы познания и его возможностей, отношения знания к реальности, исследуются всеобщие предпосылки познания, выявляются условия его достоверности и истинности. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
ГОВОРИТЬ «НА РАЗНЫХ ЯЗЫКАХ» - ситуация, когда коммуниканты не понимают интересов друг друга, не учитывают друг друга как личностей. Отрицательное явление. Ср. личностный смысл, смысловой барьер. |
|
ГОВОРИТЬ БЕЗ УМОЛКУ - недостаток общения, нарушение его норм. |
|
Отрицательное явление, больше свойственное некоторым детям. Взрослым совершенно не к лицу. |
|
ГОВОРИТЬ ЛОЖЬ (ЛГАТЬ, ВРАТЬ) - намеренно отходить от истины, дезинформировать. Очень распространенное отрицательное речевое поведение. Допустима ложь по соображениям тактичности, например, если зовут к телефону человека, который в сильно нетрезвом состоянии, можно сказать: Он сейчас спит; если безнадежно больному человеку говорят, что его болезнь не столь серьезна. Реакцию презрения вызывает типичная, банальная ложь (например, студента, которого спрашивает преподаватель, почему он отсутствовал на занятии, и который отвечает, что был болен). Даже разовая ложь, особенно в важной жизненной ситуации, приводит к недоверию к субъекту лжи в дальнейшем, к его дискредитации. На ложь обижаются, так как собеседник думает, что лгущий считает его глупцом, которого ничего не стоит обмануть. Ср. Раз солжешь - в другой раз не поверят. Кто много врет, часто завирается; Кто много врет, много божится. Врет сплошь, а переврать и не умеет. Подовраться под кого-либо. Вранье не введет в добро (Словарь Даля). |
|
ГОВОРИТЬ НА ВЕТЕР (ВЗДОР) - наобум, наугад, что попало. Некультурное речевое поведение. |
|
Такой разговор (диалог, полилог) указывает на недостаточное владение людьми культурой речи, на их невыдержанный темперамент, на большое возбуждение (событием, выпивкой, из-за личной заинтересованности в обсуждаемой теме). В результате люди плохо слушают друг друга, не вникая в мысли собеседника, озабочены больше всего выражением своих мыслей и пропагандой своей точки зрения. Нередко наблюдаем это по телевидению в передачах типа «К барьеру». Это следует во многих случаях рассматривать как апопатическое речевое поведение - каждый говорит в расчете на то, чтобы быть услышанным и понятым телезрителями, а не участниками диалога. Ср. пословицу: Петь хорошо вместе, а говорить розно. |
|
См. говорить с чужого голоса. |
|
См. сказать невпопад. |
|
См. фатика, маниер де дир. |
|
ГОВОРИТЬ ОБИНЯКОМ - т. е. намеками, иносказаниями. Во многих случаях оправдано с точки зрения соблюдения тактичности. |
|
ГОВОРИТЬ ПО ДУШАМ - вести сугубо дружескую, сердечную беседу, как с близким другом, сообщая душевные тайны. Ср. устаревшее выражение задушевничать «быть в задушевной дружбе». Не задушевничай со мной, я тебе не верю; Задушевщины не сказывай мне, я ее и знать не хочу (Словарь Даля).
- Ср. Серебряные свадьбы, негаснущий костер… Серебряные свадьбы, душевный разговор (песня).
Такой разговор следует понимать как доверительный, как оказание доверия и чести друг другу. Нередко это неуместно и приобретает характер самовыражения или характер «лезть в душу». Не следует пересказывать такой разговор кому-то во вред бывшему собеседнику. |
|
ГОВОРИТЬ ПОД РУКУ - обращаться к человеку, когда он занят важным делом, отвлекая его разговором, мешая ему этим. Некультурное речевое поведение, чреватое неприятными последствиями. Так, если говорить что-то под руку пишущему ответственный документ или делающему сложный числовой расчет, он может допустить ошибку, сбиться, так как его внимание отвлекается, ослабляется сосредоточенность.
Можно вежливо попросить такого субъекта-собеседника не отвлекать вас, подождав, пока вы закончите данное дело, кратко мотивировав свою просьбу: Извините меня, об этом немного погодя, а то я тут напутаю что-нибудь. Приблизительно так же могут поступить присутствующие при такой ситуации. |
|
ГОВОРИТЬ ПРАВДУ-МАТКУ - говорить откровенно и ясно правду, сознавая, что она неприятна для собеседника. Отдает вульгарностью, плебейством, подчас даже желанием унизить собеседника. Свойственно больше простодушно-недалеким людям, не очень воспитанным. [Наш брат] скажет свою правду словами запальчивыми, выказывающими неряшество растрепанной души своей, и потом сам и изумляется, и негодует, что от него никто не принял и не выслушал правды (Н. Гоголь, Выбранные места из переписки с друзьями).
- С нагольной правдой в люди не кажись (И. Крылов, Волк и Лисица).
Целесообразная реакция - признать справедливость сказанного или промолчать. |
|
ГОВОРИТЬ ПРЯМЫМ ТЕКСТОМ - говорить без намеков, экивоков. Ср. одно дело сказать засидевшемуся гостю: Наверное, ваши домашние беспокоятся, что вас до сих пор нет дома, хотя уже поздно и Вам уже пора домой. Вероятно, «прямой текст» иногда полезен после соответствующих намеков, особенно если собеседник слишком туп и не понимает их. |
|
Для начальника подрывать свой авторитет среди подчиненных, для политика - среди культурных людей, для преподавателя - среди студентов, для простого человека - побуждать к презрительному отношению к себе, к насмешкам. |
|
ГОВОРИТЬ С ХРИПОТЦОЙ - производить высказывание, особенно короткую фразу, с искусственным небольшим хрипом голоса, показывая этим свою «бывалость». Ср. Хрипун, удавленник, фагот (Грибоедов, Горе от ума) - характеристика манеры речи Скалозуба и его личности в целом. Вряд ли это положительное речевое явление; оно может быть расценено как вид чванства, хвастовства, как знак принадлежности к определенной (интеллектуально невысокой) категории людей. |
|
Отрицательное языковое явление, так как показывает несамостоятельность суждений, убеждений.
Ср. у А. Островского в пьесе «Доходное место» сестра Полины Юлинька говорит ей о ее муже: Представляет из себя умного человека, а нынешнего тону не знает. Он должен знать, что человек создан для общества, и Полина позже в беседе с мужем повторяет это: Как же! Стану я сидеть с тобой! Куда как весело! Человек создан для общества! В рассказе А. Чехова «Душечка» Оленька, будучи замужем за антрепренером Кукиным, воспроизводит его суждения о театре {«получить истинное наслаждение и стать образованным и гуманным можно только в театре» и т. п.), а будучи женой лесоторговца, выражала его мнение: Нам с Васичкой некогда по театрам ходить… Мы люди труда, нам не до пустяков. В театрах этих что хорошего? |
|
ГОВОРИТЬ СКВОЗЬ ЗУБЫ - про себя, невнятно, эгоцентрическая речь. Имеет оттенок манерности.
- Век с англичанами, вся английская складка, И также он сквозь зубы говорит (А. Грибоедов, Горе от ума).
- Лиза жеманилась, говорила сквозь зубы, нараспев, и только по-французски (А. Пушкин, Барышня-крестьянка). |
|
ГОВОРИТЬ ТУМАННО - намеками, завуалированно. Полезно в некоторых ситуациях речи, чтобы скрыть подлинные мысли, положение дел.
Ср. «А вы читали сочинения блаженного Августина?» «Ваш вопрос вполне понятен мне. В наше время уже надо хорошо знать христианскую литературу, об этом каждый должен позаботиться». Хуже, когда так говорят вследствие некомпетентности, невладения предметом речи. |
|
Син.: Клиноцефалия. Череп треугольный. «Тригоноцефалия». Разновидность краниостеноза, обусловленная преждевременным заращением лобного шва, лобные кости при этом срастаются под углом и формируют гребень на месте бывшего шва. Компенсаторно увеличиваются задние отделы черепа, и при этом опускается его основание. |
|
См. Череп ладьевидный. |
|
См. Оксицефалия. |
|
Свисающая вперед голова, иногда до упора подбородка о грудину, - следствие периферического пареза паралича мышц шеи. Возможен у больных клещевым энцефалитом, полиомиелитом, энцефаломиелополирадикулоневритом. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
ГОЛОВНОЙ ИНДЕКС - отношение длины головы к её ширине. Отсюда названия: долихцефалия («длинная голова»), мезоцефалия («средняя голова»), брахицефалия («короткая голова»). Существенного значения для понимания психологических характеристик и поведения указанные пропорции черепа не имеют. |
|
ГОЛОВНОЙ МОЗГ - самая большая и наиболее выдающаяся структура ЦНС, находящаяся внутри черепа и образованная из приблизительно 10-14 млрд нейронов (не считая нескольких миллиардов нейроглиальных элементов), соединяющих их нервных путей и разнообразных синапсов, осуществляющие контакты между нейронам и посредством ряда нейромедиаторов (общее число синапсов составляет, по самым приблизительным оценкам, несколько триллионов). Головной мозг - это уникальное по сложности и гигантским функциональным возможностям творение природы из всех, которые ныне известны человеку. Предполагается, что человек использует в среднем лишь 1-2% функциональных возможностей своего головного мозга, на этом основании ставится даже под сомнение эволюционный путь его развития. Головной мозг развивается скачкообразно до 16-летнего возраста, когда его масса достигает в итоге, в среднем, 1600 г. Он состоит из двух полушарий (гемисфер), отделённых друг от друга продольной бороздой, под которой расположены три мозговые комиссуры (образования, состоящие из миэлиновых нервных волокон и соединяющие обе половины мозга. Внутренняя часть головного мозга состоит из белого вещества, образованного из миелиновых волокон и серых базальных ганглиев. Внешняя часть (кора головного мозга) полностью состоит из серого вещества (нейронов), общая площадь корковой поверхности в несколько раз больше, чем это определяется без учёта многочисленных извилин мозга. Функциональные характеристики значительных областей коры больших полушария до сих пор остаются неустановленными. Головной мозг осуществляет приём, обработку и интерпретацию сенсорных импульсов, контроль над произвольными моторными действиями, эмоциями, мышлением, планированием, речью, сознанием, самосознанием, самоосознаванием и вообще всем тем, что называют высшими, интегрирующими психическими функциями. Некоторые исследователи высказываются принципиально иначе, а именно: не мозг сам по себе определяет психическую деятельность и поведение, иначе это был бы рефлекторный, ассоциативный уровень функционирования внутреннеличностных процессов индивида, а это сам человек, как личность, социальное существо или как некое автономное, стоящее над ЦНС психологическое образование, использует собственный мозг в своих, определённых целях как инструмент, вовсе не являясь сам таковым для самого мозга. Продолжаются также дискуссии между сторонниками гипотезами локализационизма и эквипотенциализма высших мозговых функций. В философском плане особое внимание привлекает проблема соотношения головного мозга и психики, которая до сих пор не имеет однозначного решения - психофизическая проблема (см.). См. Мозг головной.
* * *
передний отдел центральной нервной системы позвоночных животных и человека, помещающийся в полости черепа. Г.м. - материальный субстрат высшей нервной деятельности и главный регулятор всех жизненных функций организма. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
Может возникать при поражении любого отдела вестибулярного анализатора (лабиринта, вестибулярной порции VIII черепного нерва, вестибулярных ядер и соответствующих зон коры височной доли и связей между этими структурами). Характеризуется ощущением кажущегося вращения окружающих предметов, или вращения собственного тела, или сочетанием этих ощущений вокруг одной из осей трехмерного пространства, иногда ощущение «качания на волнах». При раздражении отолитового аппарата возникает ложное чувство стремительного «проваливания», «падения в пропасть». Г.в. может сопровождаться нарушением равновесия, чувством страха, выраженными эмоциональными и вегетативными расстройствами (тошнотой, рвотой, потливостью, ощущением сердцебиения, снижением АД и температуры тела, учащенным мочеиспусканием), а также шумом в ушах, резким усилением спонтанного нистагма. Наиболее выраженным и мучительным головокружение бывает обычно при острых изменениях состояния периферического вестибулярного аппарата, как это бывает при болезни Меньера (см.), при остром нарушении кровообращения в вертебробазилярной системе, при лабиринтите. |
|
Характеризуется ощущением неустойчивости собственного тела или окружающих предметов, иногда чувством проваливания. |
|
Возникает в результате поражения зрительной, вестибулярной (см. головокружение вестибулярное) или соматосенсорной систем. Г. п. может быть следствием неправильно подобранных очков, диплопии, расстройств проприоцептивной чувствительности, повышенной вязкости крови. Г.п. часто сопровождается клоническим нистагмом, постуральной неустойчивостью, атаксией при ходьбе, тошнотой, рвотой, гипергидрозом и другими вегетативными проявлениями. |
|
Вестибулярное головокружение (см.), обусловленное поражением внутреннего уха, возникающее только при изменении положения головы, в особенности при ее наклонах вперед-назад. Провоцировать Г.п.д. может перемена положения в постели. Головокружение длится несколько секунд. Часто больные знают, при какой позиции головы оно возникает. Может быть следствием травмы, вирусных инфекций, интоксикаций (в том числе алкоголем, барбитуратами), купулолитиаза (см.). Течение вариабельно, нередко через несколько недель проходит самостоятельно. Позиционное головокружение возможно и при поражении центральных структур вестибулярного аппарата, в частности вестибулярных ядер в стволе мозга, но тогда оно не может быть признано доброкачественным. |
|
Головокружение возникает сразу после травмы в связи переломом височной кости, сотрясением лабиринта, формированием перилимфатической фистулы (см.), обычно сопровождающимися кровоизлиянием в среднее ухо, часто сочетается с разрывом барабанной перепонки. Головокружение постоянное, сопровождается спонтанным нистагмом с медленной фазой, направленной в сторону поражения, нарушением равновесия с тенденцией к падению в ту же сторону, вегетативными расстройствами. Посттравматическое головокружение усиливается при движениях головой и придании ей положения, в котором поврежденный лабиринт оказывается внизу. |
|
ГОЛОВОКРУЖЕНИЕ СИСТЕМНОЕ - Ощущение вращения собственного тела или окружающих предметов в определенном направлении, иногда ощущение вращения «внутри головы». |
|
При врожденном или приобретенном сифилисе на фоне других признаков нейролюеса возникает головокружение в сочетании с потерей слуха и звоном в ушах, напоминая болезнь Меньера (см.), в отличие от которой при Г.с. головокружение и нарушения походки почти постоянны. Следствие двустороннего сифилитического поражения рецепторных отделов вестибулярного аппарата. Течение прогрессирующее. Диагноз подтверждают положительные серологические пробы на сифилис. |
|
Возникает при нарушении функции сенсорных стабилизирующих систем (см. головокружение) или же в случаях, когда вестибулярный аппарат подвергается чрезмерному, непривычному возбуждению, например при морской болезни. Несоответствие между сенсорными системами объясняет появление ощущений укачивания, высотного головокружения, зрительного головокружения, например при просмотрах фильмов со сценами погони. Своеобразны проявления Г.ф. при космической болезни, обусловленные активными движениями головой в условиях невесомости. |
|
См. Синдром Жерлье. |
|
ГОЛОД (общеслав. goldъ - желание)- 1. модальность висцеральной чувствительности, вызванная, предположительно, нехваткой энергетических ресурсов в организме, которая непосредственно определяется гипоталамусом (гипотетическим центром голода) и неизвестным образом трансформируется в осознанное ощущение голода. Ощущение голода может быть обусловлено гипотетическими психологическими факторами, как бывает это, например, при психогенной или неврогенной булимии (см.). Неконтролируемое чувства голода в этом случае сочетается с угнетением чувства насыщения (или, предположительно, утратой способности осознавать это ощущение); 2. стремление к пище; 3. отсутствие питательных веществ; 4. вообще любое мотивационное состояние организма. |
|
ГОЛОД СПЕЦИФИЧЕСКИЙ - 1. потребность организма в определённых пищевых субстанциях, побуждающая его к их направленному поиску. У человека имеется (возможно, за исключением соли и иногда солей кальция) мало свидетельств существования такого явления, исключая приобретённое в детстве предпочтение или приобретённое отвращение к определённым видам пищи; 2. представленное в сознании пациентов в качестве символического стремление к определённым пищевым продуктам, например, к "солям калия", "микроэлементам" «витамину РР» т.п., обычно отражающее болезненные, нередко бредовые суждения пациентов относительно того, какая пища символизирует какие-то другие, но реальные и, скорее всего, психологические и неосознаваемые потребности. См. Аллотриофагия. |
|
ГОЛОДАНИЕ ЛЕЧЕБНОЕ (СURA PER ABSTINENTIAM) - полное или частичное голодание с терапевтическими целями (в психиатрии использовалось ранее, в основном, при лечении резистентной к другим методам лечения шизофрении).. Распространения не получило в силу невысокой его эффективности. |